适合对象:
幼儿园中班以上学生、小 学各个年级的学生
班级人数:
8-10人班、10-15人班
课程内容:
1、掌握坐姿、握笔姿势、运笔姿势;认识写字格;五个运笔动作、五幅图的练习。
2、熟练掌握顿、摆、停的动作,学习笔画长横和短横,并带入到例字“一、二、三”中。
3、熟练掌握“顿、缩、停”与“顿、缩、弹”的动作,学习笔画垂露竖与悬针竖,并带入到例字“上、王、正”与“十、干、丰”中。
4、复习三姿五动作;将五动作熟练应用于笔画和例字中。
5、独立完成一篇书法作品。注意卷面整洁与占格,了解书法作品格式以及如何落款。
教学目标:
掌握三姿:坐姿、握笔姿势、运笔姿势
熟悉运笔5动作:顿、摆、停、缩、弹
1、看课程设计
课程设计安排合理,孩子的压力不会太大,而且也会引起学习的兴趣。采用不同的教案和教材,培训效果会相差悬殊,在家长和学员体验的过程中,要结合体验内容进行教材和课件等教学研发体系了解学校的硬实力。
2、看服务质量
在教培行业中,服务质量主要表现为家长和学员对培训机构的教学、服务、环境等方面认可程度的高低,服务的好坏,直接影响到培训机构的口碑。
3、看师资质量
判断一所学校的教学质量如何,师资是关键。对学生来说,训练有素的教师是培训质量的保证,教师应具有丰富的教学经验,在沟通中了解老师的专业性。
教育使命:用优质教育陪伴中国家庭成长
教育愿景:成为西南领头、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观:重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念:陪伴成长
产品口号:三中英才 更懂重庆学生
本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。
积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。
通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。
1、写字姿势不正确:手指变形,脊柱侧弯,影响视力
2、字迹潦草,卷面不工整:考试电子,对字体规范度要求高
3、写字速度慢,生字掌握慢:影响写作业、考试答题速度,总是答不完
4、练字注意力不集中:练字成效慢,易走神,引起逆反心理
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