对于很多在小学阶段英语成绩不好的学生来说，所有的英语基础知识都会从头教起。重庆培优初中英语培训班，小组课分层级教学，为不同基础的学生匹配不同层次基础的班课。以教材为基础，上课时间可以自由选择，匹配适合的老师。课堂氛围良好，让每个学生都能受到老师的关注，提供更多的实践和表现的机会。帮助学生补齐英语基础知识，掌握丰富的词汇，提升阅读理解能力，增强写作与表达技巧，提高成绩。重庆沙坪坝培优教育辅导学校专注孩子学生成绩,让孩子轻松学习，从小学、初中到高中，覆盖一对一、小班语文、数学、英语、物理、化学等各科课程。在与家长和学生面对面沟通的基础上，重庆沙坪坝培优教育教学顾问将为学生进行课程设置。从科目的选定，时间的安排，到个性化的教学建议，都会精心设计，可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。
适用对象： 初一、初二、初三学生
培训学科： 七年级英语、八年级英语、九年级英语
课程简介： 本课程通过训练初中学生的听、说、读、写，使学生掌握基本的英语语言知识和语言技能，从而培养初中学生初步运用英语进行交际的能力；寓教于乐，使学生养成良好的英语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。
教学目标：
1、识别核心词汇的含义和用法，完善语法体系；
2、掌握完形、阅读、听口的解题方法；
3、识记写作常用词汇、句型，掌握篇章构成。
教学计划：
听：（1）能听懂初中英语课文大致内容。（2）能抓住简单英语语段中的观点。
说：（1）能使用恰当的语调和节奏表达英语课文大意。（2）能经过准备就一般话题做短暂英语表达。
读：（1）能理解英语阅读材料中不同的观点和态度。（2）能识别不同英语文体的特征。（3）能通过分析英语句子结构理解难句和长句。
写：（1）能简单写出连贯且结构较完整的英语句子。（2）能默写英语课文。（3）能在写英语作文中基本做到文体较规范、语句较通顺。
四 大核心学习模式，全力护航成长
1、课前
学能精准测评，诊断学习问题，定制专属学习方案
2、课中
专业老师高 效授课，精准辅导
3、课后
同步课堂随时检测，跟踪学习进度
4、巩固
章节重难点专题专练，巩固提高
重庆培优教育课外辅导学校成立多年以来，一直致力于帮助广大的中小学学生全 面提升学习成绩。为学生进行专业学情测评，制定学习计划，一对一个性化辅导以及各种增值服务帮助学员高 效提升成绩，促进学员的健康成长。
重庆培优教育辅导学校提供小学学科辅导、初中学科辅导、中考集训、高中学科辅导、高考冲刺辅导、艺术生文化课集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品，集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务为一体。
重庆培优教育辅导学校凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式，向广大中小学生、家长和用户成功提供教育服务，已先后帮助数十万计的中小学生实现素质与成绩的突破，得到家长的一致好评。目前，学校已成为广大家长和学生进行课外辅导的，成为深受信赖的教育品牌。
1、领 先的教学理念
重庆培优教育辅导学校急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生发展。
2、匹配的师资团队
为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资情况，确认教师的培训能力。重庆培优教育的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。
3、完善的服务体系
重庆培优教育学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。
4、可信赖的品牌
重庆培优教育辅导学校深耕本土教育多年，了解当地中小学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优 秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受学生和家长的一致好评。
初中英语学习，让学生头痛的就是单词的记忆，学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，导致学习英语的效果不理想。那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此介绍几种记忆单词的方法。
1、语音规则记忆法
根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。如：在学新单词时，总结出字母a的读音规则。a在闭音节单词cat，bag中是发[ ae]， 在开音节单词name，game中是发[ ei]，含字母组合ar的单词dark，car 等，复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。通过这样的总结，就能顺利地读出单词，渐渐也能写出单词。
2、扩展联想记忆法
在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具，boat，bus ，ship，plane，car，taxi， 并且可以联系by，take，on，in的用法。当学习动词visit时，可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see，watch，read，look at，look after，take care of。久而久之，当你在看到一个房间的时候，就有可能想到desk，chair，broom sofa，book等一系列的单词。
3、归类集中记忆法
将所学过的单词归类集中：① 按归属范围归类，如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;② 按词的用法特点归类，如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing作宾语的动词；③按字母组合归类，如以字母组合ook 结尾的单词有cook，book，look等等。
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