重庆渝北区初中数学培训机构排名前五

chongqing
2024-05-17 浏览234次
导 读

初中数学的难度其实并不大,只是很多学生没有找到学习数学的方法。来重庆渝北区初中数学培训机构排名前五的重庆培优教育初中数学培训班,帮助学生补齐基础知识,剖析考试重难点,提升数学思维能力。教学经验丰富的老师面授带教,引导学生从小学阶段向初中阶段过渡,巩固基础知识点,梳理知识网络,增强对底层知识的掌控能力,为后期拔高和总复习打下基础。重庆培优教育各校区安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室;各个校区地理位置在交通比较便利的地方,方便就近入学。

渝北初中数学巩固培训班

适合对象: 初中一年级、初中二年级、初中三年级

培训课程: 七年级数学、八年级数学、九年级数学

课程计划: 根据学生的教学计划,我们对学生的每一科都安排一名合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学,分步骤实现各阶段的学习目标,并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助孩子找到属于自己的学习方法。

课程目标: 专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助学生全 面掌握知识。

教学内容:

1.培养学生独特数学分析思维和辅助思维。

2.教会学生初中数学速算技巧知识。

3.让学生熟练掌握中考数学题型和。

4.每堂课、每日、每月,会对教师的教学记录、学生的学习情况、家长在学习中的监督和配合情况进行的跟踪与评估,学生一步一个脚印,稳定地学习。

5.针对正在积极学生,根据学员学习及学习习惯制定系统而备考计划,每天对学员的学习情况进行监督,及时调整复习方案,学员在之路上走的更加的顺利。

6.直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系、空间直角坐标系、任意角和弧度制、任意角的三角函数、三角函数的基本关系/诱导公式、三角函数的图像与性质、函数的图像、两角和与差的正弦/余弦和正切公式、升降幂公式、平面向量的基本概念等等内容的复习巩固。

辅导学习流程

1、专业咨询

教育规划师、家长、孩子三方沟通,全 面分析学生特点和具体需求

2、入学测评

学习能力、学习方法、学习态度精准化测评

3、精准规划

教务中心选派老师,制定针对性教学方案

3、教学管理

教学管理中心、班主任、任课教师三方联动,确保教学质量

4、VIP服务

心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导

5、跟踪反馈

家校共建,多频次沟通

学校介绍

重庆培优教育培训学校创立于2000年,是一家整合优质教育资源,专业致力于小初高课外文化课培训辅导的机构。经过多年的沉淀,学校已发展成为重庆地区知名个性化辅导教育机构。自学校创立以来,一直秉持着“重情怀、致良知、负责任、有温度”教学理念,不断引进教师资源,不断专研教学,形成了专业、强大的教研教学团队。学校二十余年服务的学生超过数十万,赢得了重庆家长和学生的好口碑。

重庆培优教育培训学校坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先 进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。

机构综合实力

1、专业:培优教育辅导学校的个性化定制课程包括6-18岁的青少年,涵盖小、中、高全科辅导,课程丰富;20余年教辅经验沉淀,为学生提供专业化服务。  

2、师资:学校拥有教学经验丰富、水平高的教师团队,从事多年教学教研工作,熟悉教材,能够准确把握考试的要点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全 方面素质发展。

3、规模:学校校区遍布整个重庆,到目前有30余家校区,校区占地面积均超越400平米,能够容纳上百名学生学习,学习氛围浓厚。

4、环境:安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室;各个校区地理位置在交通比较便利的地方,方便就近入学。

数学师资介绍

吴老师

辅导学科:小学数学

教学特点:小学数学教学经验相当丰富,教学方法灵活多样,能根据学生的实际情况恰当地选择教学方法。思路清晰,因材施教,课堂气氛轻松活跃,能有效的激发学生的学习兴趣。

陈老师

辅导学科:初中数学

教学特点:八年教龄,六年毕业班带教经验。拥有高 级中学教师资格证书,熟悉中考数学大纲和命题方向,常年带教初中毕业班学生取得优异成绩。

谭老师

辅导学科:高中数学

教学特点:数学专业硕士学历,多年从事教育教学工作,现任高中数学老师。在教学中始终遵循引导为主,启发优先原则,注重从每个学生的具体问题入手,个性化,针对性的开展教学。推崇研究教育学和心理学,了解学生不良习惯的心理根源,从而改变学生的学习方法和习惯。

初中数学学习要点

初 中数学学习和小 学学习知识层次、难度和学习方法的不同,学习过程中会遇到很多问题。所以要掌握科学的学习方法,才能把初 中数学学好。

一、初中数学学习五要:

1、围绕老师讲述展开联想;

2、理清教材文字叙述思路;

3、听出教师讲述的重点难点;

4、跨越听课的学习障碍,不受干扰;

5、在理解基础上扼要笔记。

二、初中数学学习五先:

1、先预习后听课;

2、先尝试回忆后看书;

3、先看书后做作业;

4、先理解后记忆;

5、先知识整理后入眠。

三、初中数学学习五会:

1、会制定学习计划;

2、会利用时间充分学习;

3、会进行学习小结;

4、会提出问题讨论学习;

5、会阅读参考资料扩展学习。

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