重庆南岸区融侨大成教育小学数学培训班口碑如何

chongqing
2024-08-13 浏览268次
导  读

小学正是补习数学的好时候,大量的基础知识对于未来的学习具有很大的帮助。重庆南岸区大成教育依托强大的师资团队和教研力量,能够有效帮助学生从小培养正确的学习方法,通过课堂上的引导,提高学生的学习效率和对知识的掌握质量。一年级到六年级有系列的数学课程,孩子在任何一个年级的任何时间都能报名入学,入门测试后,根据基础分班教学,根据学生的实际情况来授课,老师目标明确,课程灵活多变,擅于发现和解决问题。重庆大成教育根据小升初、中高考考生的特点,专门成立考试学习规划部门,为考生量身定制适合每个学生的个性化教学方案,侧面提升学生对学习的兴趣和动力,以求在短时间帮助考生提升多的分数。为什么选择重庆大成教育辅导学校?因为该机构口碑良好、师资雄厚、方向准确、管理到位、提升迅速、人性化服务。

南岸区小学数学培训补习班

辅导科目: 小学数学

招生对象: 小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级

辅导模式: 个性化一对一辅导或3-5人小班分层辅导

上课时间: 根据需求排课,上课时间灵活

上课地点: 主城区30余校区均可上课,家长可根据实际情况选择上课地点。

教学亮点:

1、教学经验:多年教学经验,致力于小初高同步辅导、小升初和中高考冲刺辅导

2、细化管理:授课教师、学管师、心理辅导老师等多方位服务

3、教学保障:先试听,再报名;不满意教学,可调换老师

课程内容:

1、个性性化辅导,根据学生个性特点、数学学科需求制定针对性辅导计划;

2、基础知识大串讲,扫盲关键知识点,并制定详细的学习计划,合理规划复习时间;

3、通过考点+例题+巩固练习+题后反思的模式,讲疏漏、练薄弱、找方法;

4、针对性辅导,制定成长计划,紧贴教材、紧扣考纲、紧扣题型,根据学生情况重点讲解;

5、避免死记硬背,情景式教学挖掘内在学习动机,助力培养良好的学习习惯,培养数学思维能力。

机构介绍
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重庆大成辅导学校成立于2000年,是重庆较早提出一对一个性化教育的专业培训机构, 致力于为中小学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、小班课个性化辅导等服务。

自学校创建20余年以来,众多经验丰富的优 秀教师的加入,引进多名骨干教师的教研团队,进行中小学课题的应用性研究,充分地保证课程构建与教学的质量。学校一直专注于6-18岁中小学生的课外辅导和学习能力的培养,为中小学生学习成长赋能。

重庆大成辅导学校坚持创新发展,全职教师900多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。

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个性化服务流程

全程个性化服务:

1.个性化诊断测评

2.制定个性化教学方案

3.签订辅导协议,建立学生档案

4.匹配师资、制定课表

5.确定教学辅导计划

6.专职班主任全程跟踪学习效果

学校特色体系

学校拥有完善的教研、课程、培养体系:

一、教研体系

1、多学段

覆盖小学、初中、高中

2、分层教学

授课分阶进行,满足不同需求

二、课程体系

1、寒、春、暑、秋,个性化课程体系,长期规划需求,培养学习能力

2、针对性、个性化

3、本地化教研、本地化师资

三、培养体系

1、习惯养成

注重学习习惯,关注学生发展

2、因材施教

特定学情分析,量身定制,特定辅导方案

3、学情反馈

及时学情反馈,调整学习方案

4、查漏补缺

发现实际问题,发现学习短板

小学数学学习的目标

小学数学的学习,既要关注学生对知识的掌握,也要关注学生的经历、体验、探索等不同层次的发展目标。

1、对数学有好奇心及求知欲,了解数学的价值和特点,在学习小学数学过程中,体验解决问题、获得成功的乐趣,形成勤奋、思考、反思、合作、交流等学习习惯,锻炼克服困难的意志品质。

2、学会从数学的角度提出、发现问题,能运用数学知识解决简单的实践问题,学会分析与解决问题的一些方法,学会与他人交流合作,形成评价与反思意识。

3、建立数感、符号意识、空间观念,形成几何直观和运算能力,发展形象思维和抽象思维,发展数据分析观念,发展推理能力,体会数学的基本思想与思维方式。

4、掌握数与代数的基础知识和基本技能;掌握图形与几何的基础知识和基本技能;掌握统计与概率的基础知识和基本技能;能够运用数学知识、技能与方法在实践中解决简单的问题。

校区环境

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