重庆大成教育辅导学校的辅导班课效果是很好的，能有效地帮助学生学会辨析与思考，运用有效的引导方式，激发学生的求知欲。大成教育的老师注重理解教学，强化记忆，通过平时的随堂练习，帮助学生强化对做题过程的理解，在不断地尝试中，探索新的数学知识，有效地解决新的数学问题，提高学生的学习效率，让学生的每一分钟都能产生学习效益。重庆大成教育学校学校以优质的教学成果、良好的教学服务，赢得优质社会口碑，并多次荣获诸多荣誉，成为重庆知名教育培训品牌。
开设班型： 寒、暑、春、夏
班级人数： 3-6人、7-9人、10-15人、1V1
教学目标： 帮助小学生培养数学学习兴趣，思维习惯，提高数学成绩。
课程内容：
1、培养学生对数学的兴趣。将知识的趣味化和生动化进行有效结合，培养学生形成主动学习、思考的良好习惯。
2、认识长度单位、时间和质量单位，口算和乘加、乘减的计算及其应用题，和实际生活练习起来加强对质量单位的认识和理解等。
3、学习除法的竖式计算过程以及多位数乘以多位数的竖式计算过程，初步认识图形的面积并解决相关的面积问题，能够运用割补法、枚举法等常用的数学思维方法解决问题。
4、学习四则混合运算及运算定律的运用，关于小数的加减法计算，图形的观察及运动，利用凑整思想进行简便计算，学习并掌握分类思想的运用。
5、学习分数的加减法混合计算，体积的初步认识并且根据实际情况解决表面积和体积互相关联的题目，利用三视图法解决表面积问题。
6、复习巩固小学阶段的数学思维方法，并加强学生的综合运用能力，把小学数学六年的知识融会贯通，提高一题多解的能力，让学员提前进入备战状态，并掌握一定的应试技巧。
重庆大成教育辅导学校是专业中小学个性化课外教学辅导机构，致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践，针对我国应试教育的现况，借鉴和创新教学理念与模式，同时兼顾学生生理、心理特点，在快速提高学生成绩的同时，积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、高 效率的发展思想，广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作，不断更新个性化辅导技术，切实帮助学生提高学习效率，应试能力，快速提高学生成绩，让学生的学习信心和个人理想同步得到升华。
重庆大成教育辅导学校坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标，努力学校建设成为老师的精神家园。学校高 效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优 秀的教研团队、高质量的师资队伍，使学生在开心学习中实现自己的梦想。
四 大核心学习模式，全力护航成长
1、课前
学能精准测评，诊断学习问题，定制专属学习方案
2、课中
专业老师高 效授课，精准辅导
3、课后
同步课堂随时检测，跟踪学习进度
4、巩固
章节重难点专题专练，巩固提高
夯实基础
查缺补漏 巩固基础
帮助孩子解决考卷上的基础题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
巩固
稳步 巩固
思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目，锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
精英
复习为主 学习
提生思维能力及解题能力，对少量的中等难度的题型进行点拨，深化各知识点间的内在联系及转化。
技巧
发散思维 技巧训练
让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质，运用技巧和方法取得优异。在这个基础上进行想象，从而产生多条思路，并且使多条思路向外扩展，扩展为多角度思维空间。
心理调整
拔尖 心理调整
对知识进行和拓展，在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节，缓解一下紧张的心情和恐惧症尤为重要。
1、兴趣是学习好的老师，数学是一门偏理论比较抽象的学科，特别是对于小学生来说，一些知识点超出了他们的理解范围，如果只是一味地灌输理论知识只会让他们感觉到乏味。我们可以借助一些教具来将这些知识形象地展现出来，可以提高孩子们的兴趣，使他们主动学习数学。
2、课上认真听讲，提高课堂学习效率，往往能够起到事半功倍的效果。学习不是一直学习，我们要做的是在学习的时候只专心于学习，特别是上课忌讳开小差，上课认真听讲得从小开始培养。
3、课后适当复习，适当多做题，养成良好的解题习惯。刚学习完的知识往往忘得很快，我们需要通过不断地做题来巩固我们所学的知识，从基础的题做起，再逐渐深入。
4、善于思考，不轻言放弃。数学中常常会出现一些题目，比较锻炼孩子的逻辑思维能力。可能一开始会让孩子无从下手，但是不能养成一看不会就不做的习惯，可以慢慢开刀他，让他们养成善于钻研的好习惯。
5、正确对待考试，锻炼他们总结的能力。做到在考试前能够非常熟悉所学的知识点，考后不论分数高低均需要把做错的题归纳总结。
