重庆小升初应该如何规划？补习机构又该怎么选？带着一系列问题在三中英才可以找到答案。重庆三中英才采用一对一或小班的辅导服务模式，针对学生特点提供优质个性化辅导服务，涵盖各地中小学全日制各科课程内容，有效帮助学生提升学习成绩。三中英才拥有较好的教学团队，较好的教学环境，常年专注初中辅导，期待您的考察。三中英才辅导是重庆较好的中小.学教育品牌，学习中心遍布重庆，倍受学生家长信赖。
小学生升初中补课的重要性：
一、保持孩子的学习状态
参加小升初衔接班后，新初中生进入中学后可以很快进入学习状态，而其他同学可能还需要很长时间去适应学习氛围和环境。
二、转变孩子的思维方式
许多孩子在小学成绩很好，往往是班上的尖子生，但一旦进入初中，他们的成绩就突然下降了。很大一部分原因是他们不能适应初中的学习思维方式，而衔接班可以帮助孩子提前转变到初中的学习思维。
三、建立孩子的自信
不少学生之间因为周围的环境变化，将会出现各种各样的问题，提前了解和学习中学的学习环境，有利于建立自信心。
四、帮助孩子尽快适应初中学习内容
中学学科增多，而中学是孩子的叛逆期，很多孩子很容易在这个阶段出现厌学的症状。教师在传授学科知识的同时，会对学生进行心理指导，调整学生的心理不适，提前适应中学的学习强度。
1、师资水平
辅导机构水平差距大的原因，就是师资情况，师资水平是辅导效果的关键因素。如果孩子到培训机构是为了培优，让学习更上一层楼，倾向于有丰富教堂经验的老师。如果孩子基础差，培训的老师就得是很有耐心的，要力求辅导机构对孩子极具针对性的指导。
2、教学管理
要选择教学水平及管理水平均到位的培训机构，利用课间时间是观察机构管理水平的时机。
3、班级规模
培训机构的课堂规模，一般来说会有一对一、2-5人小班教学，15人的小班教学等。不同的课程标准，往往会有不同的收费标准。在开始补课之前，要明白自己想要什么样的规模和形式。
重庆三中英才培训学校创办于2000年，是一所专注于中小 学多元化教育的培训机构，产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。
重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨，在关注学生学习能力与成绩提升的同时，促进学生的综合素质与个性能力的全 面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式，不断整合优 秀的教育资源，创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台，为学生提供专业化、全 方位的教育服务。
重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，实行全 方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导，重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。
一、实力铸就品牌
早在2000年，三中英才就把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。历经多年的发展，三中英才已经成为家教行业的领跑者，成为重庆地区具影响力的行业品牌。
二、办学理念先进
品牌的铸造离不开理念的指导。"学校教育的成功首 先取决于家庭教育的成功，家庭教育是一切教育的基础和先决条件"，"成才先成人"这些先进的教育理念，成为三中英才的办学理念和服务宗旨。三中英才学校设有专门班主任办公室、家长培训部、素质教育培训部、心理咨询及各项测评部等，以企业化、科学化、现代化的办学模式，竭诚为家长、为学生服务。
三、师资力量雄厚
三中英才创建了教师人才库，储备有全市乃至全国各地教师。所派出的教师，都是经过三中英才学校精心挑选进行过专门培训且考核合格。全体老师教学思想先进，思维活跃；对中考高考进行过深入研究，能掌握中高考规律，掌握各种教材版本的特长和缺陷，懂得教育学生的方法、了解学生心理。
四、教学模式优化
三中英才针对每一个学生的个性特征、性格、基础、特长、弱点来进行个别化的专门培养，开设有1人班、3人班和5人班独特的教学模式，以"对口教育"或"小班教学"模式为主，即根据每一个学生的具体情况设计教育方案，通过"导师制"教育方式来培养学生的学习兴趣，传授学习方法及技巧，并且实施适合学生基础的促进个性健康发展的高素质教育。
五、关注心理健康和家庭教育
三中英才不但关心学生的学习成绩，更关心学生的心理健康问题，为学生进行学习情绪、学习方法、考试心理、思维方面的测评，然后针对学生的个体差异安排适合老师进行针对性的教学；为学生进行学习心理、学习动力、沟通、具体科目的学习方法指导；为家长提供家庭教育方面的咨询指导服务及择校咨询服务。
王老师
重庆市重点中学高 级教师，重庆市骨干教师，清华大.学高 级研修班结业中级生涯规划师，20年致力于教学教研工作，擅长科学系统选科，擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。
谢老师
毕业于西南大.学，近十年一线化学教学经验，痴迷科学实验，擅长启发学生思考和探索，注重培养学生发现问题的规律和本质，对实验教学有执着热爱和激情。
李老师
师从武汉大.学大家张思齐门下，深入钻研学习方法，自创语文公式阅读法和黄金笔记法，帮助学生快速掌握知识框架，轻松学习。超十年教龄，获得高 级家庭教育职业培训师、高 级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合，擅长从心理上帮助学生突破学习难关，提升学习动力和抗挫力。
张 老师
重庆师范大.学毕业，近十年中考教龄，在重庆各地开展中考讲座近百场，授课风格风趣实在，深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材，精准匹配学生、课程、试题等各个维度，极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识，针对性教学，搭建数学体系，学生实战能力强。
幸泽老师
2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大.学元培院，二级运动员，学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识，培养学生用宏观视角串联各学科知识点，分析逻辑关系，形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力，是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚，终身受益。
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