重庆杨家坪小学奥数周末培训班哪家专业

chongqing
2024-09-03 浏览389次
导  语

重庆小学奥数学习班着眼于启发学生的动手、动脑能力,提高学生在奥数学习过程中趣味性、自觉性、主动性和创造性,使学生在轻松愉快的学习中培养分析问题、解决问题的能力。杨家坪奥数课程教学模式为一对一或3-6人、7-10人小班面授。重庆培优教育学校针对中小学开设有小学学科、中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程,以中高考考纲为蓝本,同步学校教材加特色教材,根据学生成绩分层教学,针对性强,后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。因人而异、因材施教、综合教育是贯穿重庆培优教育教学过程中的教育理念,一套因材施教的教学方法和管理模式,能挖掘学生的思考能力和和学习潜能。

小学奥数补习班

培训对象:小学一年级—六年级

学习科目:小学奥数

辅导模式:一对一、3-6人班、7-9人班、10-15人班

课程内容:课前测试+专项例题+随堂练习+课后巩固

教学目标:

1.遵循小学生身心发展的特征以及教育教学规律,根据不同学生的实际情况,使奥数数学性与趣味性相结合,努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐

2.发展学生的思维水平,在学习过程中提高学生发现、比较、判断和推理能力,训练学生有条理地思考问题。使经过奥数训练的学生,思维更敏捷,考虑问题比别人更深层次。奥数课程不仅教授一些技巧性的东西,更要注重提高学生的数学能力。

3.鼓励和帮助学生拥有一个良好的心态,培养学生持之以恒的耐心和克服困难的信心,以及战胜难题的勇气。

4.使学生注重理解,举一反三和灵活运用,鼓励学生解决问题要求异思维,发挥学生的创造力,不要急于提供解题方法和答案束缚学生的思维。

辅导课程特色

全 方位多维度诊断学生阶段性学习情况,清晰呈现学生不同维度的长短版、优劣势

1、多维度

从知识掌握情况;学习动力、学习方式等;多维度进行测评诊断

2、精准性

精准定位每一位学生的知识薄弱项,让学习更科学更高 效

3、全 方位

入学测、预习测;阶段测等不同类型;为学生进行诊断测评与定位

4、动态化

阶段性测评,实时监测阶段所学成果,便于及时发现问题,调整授课策略

学校概况

重庆培优教育辅导学校是一家专注于中小学教育的教育学校。历经20余载,现拥有沙坪坝、江北、渝北、九龙坡、渝中区、南岸、北碚、巴南等校区,有专职老师数百名。
自开办以来,重庆培优学校在不断探索中走过了一个又一个年头,已经成为重庆有影响、发展有特色、教学有品质、管理有水平的现代化品牌教育机构。学校致力于培养高素质,有道德,成绩优异的学生。注重开发学生的智力潜能,发挥学生的主观能动性,办学以来受到了广大家长和学生的一致好评。
重庆培优教育结合了良好的教育资源,拥有丰富的中高考升学经验,能准确把握考纲考点及考试信息。针对各个学生精心打造了一套完善的一对一辅导系统,结合学生自身的文化知识结构,制定合适的教学计划,精心配置师资,在提升空间大的学科,加强学习力度,使广大考生的成绩在短时间内能够实现大幅度的飞跃提高,考入理想院校。

学校优势

1.二十年教辅经验

成立于2000年,依托雄厚师资,提供专业的培优教育学科辅导、美术、编程、书法等素质教育,学生遍及全市各区,至今已帮助数十万余名学子取得优异成绩,成功考入理想的各级院校。

2.强大的教研支持

学校已成为中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地、135教学中心等,由教研、一线骨干教师组成的师资团队,全力支持教学工作。

3.优 秀的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系,架起学生与家长的桥梁,成为家长信赖的好帮手,定期心理疏导及学员活动,促进身心健康,丰富课外生活。

4.先进的教学理念:

135教学法的创新理念由培优教育教育学校首次提出,结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素,学习过程中充分调动学员积极性,让孩子在有限的时间内掌握更多的知识。

5.学习效果及时反馈

班主任和任课老师及时反馈学生学情,让学生进步情况一目了然,让家长清楚明白,放心。

学习环境

小学奥数学习方法总结

学习奥数,主要的是理解概念、公式、定理这三项。那么对于这些基本内容,该如何进行有效的学习呢?

一、奥数概念的学习

数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式,它的定义方式有描述性的,有指明外延的,有种概念加类差等方式。一个数学概念需要记住名称,叙述出本质属性,体会出所涉及的范围,并应用概念准确进行判断。

数学概念的学习方法:

1、阅读概论,记住名称或符号。

2、背诵定义,掌握特性。

3、举出正反实例,体会概念反映的范围。

4、进行练习,准确地判断。

与其它概念进行比较,弄清概念间的关系。

二、奥数公式的学习

奥数公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时,可以在短时间内掌握,而有的学生却要反来复去地体会,才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。

奥数公式的学习方法是:

1、书写公式,记住公式中字母间的关系。

2、懂得公式的来龙去脉,掌握推导过程。

3、用数字验算公式,在公式具体化过程中体会公式中反映的规律。

4、将公式进行各种变换,了解其不同的变化形式。

5、将公式中的字母想象成抽象的框架,达到自如地应用公式。

三、奥数定理的学习

一个定理包含条件和结论两部分,定理必须进行证明,证明过程是连接条件和结论的桥梁,而学习定理是为了更好地应用它解决各种问题。

奥数定理的学习方法:

1、背诵定理。

2、分清定理的条件和结论。

3、理解定理的证明过程。

4、应用定理证明有关问题。

5、体会定理与有关定理和概念的内在关系。

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