观音桥三中英才运用先进的教学管理法,旨在激发学生主动学习的兴趣,强化学习动机,唤醒学习动力,树立学习信心,同时训练学生的多维思考能力。观音桥三中英才教育是由一批教育领域老师共同发起,是一家主要从事中小学文化课辅导的培训机构,在重庆有多所分校,倡导“N对1”的教学模式,不论您的学生处于什么年级,成绩如何,我们都能为您的学生提供量身定做的优质服务,充分弥补课堂教育的不足。
重庆高考全托冲刺班
适合对象:
高三考生(文化生、艺体生、复读生)
课程流程:
1、学前诊断:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在
2、定制方案:因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案
3、推荐教师:根据定制方案,推荐出适合的教师团队
学习目标:
对高三语文、数学、物理、英语、化学、生物、地理、政治、历史课程进行系统、查漏补缺、强化辅导,帮助学生提高高考成绩。
课程内容:
1、"补"基础
高考难度,对于高考生而言,关键的就是抓80%的基础分数!语数外、史地政、物化生只要掌握80%的基础知识,完全就可以突破420分的总分。所以对于高考来说夯实基础尤为重要。
2、"提"技巧
高考生在考试中掌握一些解题方法,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。
3、"抓"重点
高考题目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所在高考参加辅导时,要根据个人情况抓重点,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。
4、"练"真题
这一环节必不可少,只有反复练习历年高考真题,才能总结出高考的侧重点所在,并帮助考生提前进入考试状态,轻松上阵。
课程优势:
1、师资:师资质量严格把关,经过层层选拔,保证辅导效果
2、课堂:教学过程透明,实时监督,学习效率更高
3、服务:专属后期教务服务老师,让家长无后顾之忧
首先,可以根据老师或其他家长建议推荐的机构去现场实地了解。
其次,观察培训班的教学质量,教学质量主要还是在于培训机构的老师,家长在带孩子去试听的时候要多用心去观察老师的上课状态,感受机构的教学氛围。
然后,要看机构的生源数量,教师团队规模,如果一个机构生源比较少,教师队伍规模也比较小,家长就要慎重选择。
再次,看教学设备是否齐全,学校的卫生环境怎么样,要为孩子挑选一个环境比较好辅导机构。
关于三中英才学校
重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小 学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。
经过二十余年专注中小 学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。
自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。
黄老师:硕士研究生学历,热爱语文教育事业,用爱心去浇灌每一个学生的心田,就像阳光普照大地一样,给学生以温暖。用心灵与学生进行沟通,用微笑去面对学生们对知识的渴求,用博爱去宽容学生的错误。课上是师生,课后是朋友,以活跃的课堂气氛赢得学生的喜爱和家长的信赖。
鲁老师:资深英语教育专 家,从事一线教学十多年,专注学科英语培训、师资培训、教材研发、教材音像录制等工作,擅长全英教学,注重身教重于言传,深受学生爱戴。
李老师:初高中数学教师,从教九年,熟悉各年段教学重难点,注重因材施教和数学思维的培养,辅导学生参加比赛多人获奖,主张授人以鱼,不如授人以渔。
吴老师:中学物理教师,11年教学经验,寓教于乐,具独特的个人教学风格,熟悉教材,对中高考题型及命题方向把握准确。注重唤起学生的自信,快乐学习。
教学、管理、服务三管齐下,保障教学质量和效果。
1、教学质量为王
教学质量是三中英才赖以生存的基础。成立教学研究中心,从师资筛选、课程打磨等维度,严控教学质量。
2、同步教务管理
教务管理是教学质量的保障。采用完善监督管理制度,时间反馈学生学习情况,做到家校无缝配合,达到较佳学习效果。
3、配套服务齐全
教学服务教学体系的补充。通过提供诊断、答疑等优质教学服务,帮助学生随时随地能够获取知识,实现提升。
1、阅读法
通过阅读的方式进行复习的方法,主要是阅读教材。阅读一定要围绕复习目标来进行,在全面复习的基础上,要对重点内容进行重点复习,也就是多花些时间,用功夫,彻底弄懂记牢。
2、图表法
指通过分析、比较和概括,把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表,可以化繁为简,便于比较,益于记忆,更好地掌握知识体系。
3、联系法
是通过对知识之间的纵向和横向的联系,以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习,既可单独进行回忆和思考,也可以结合阅读法或图表法进行。
4、解题法
指通过解答各类题目,巩固和运用有关知识技能,提高解题能力的方法。总结解题过程运用了什么方面的知识,解题思路有什么特点、技巧和规律。
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