重庆新牌坊培优教育对于学生物理学科较弱情况，首先会进行测试，学科老师做专业学科分析，给出学习辅导建议，制定适合学生个性化的学习方案，同时结合历年高考物理常考点、易错点进行专项讲解和练习，像牛顿定律、动量守恒、万有引力与速度这类常考的知识点，课后班主任老师督促完成课后习题练习，确保学生课堂内容的吸收，从而整体提高学习效率。培优教育有两种培训模式，一种是一对一的个人定制培训班，一种是小班精品培训班。不同的班型都是非常受学生们欢迎的，对考点题型专项解答疑惑，建立考试的自信心，提升学习数学的兴趣。重庆培优教育采取教学辅导和心理辅导双管齐下教学模式。为每名学生配备专属教学团队、心理辅导团队，针对学生不同的学习情况，制定行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略并加以实施。
课程简介：高中辅导物理课程帮助学生构建高中物理知识体系，进行纵向融汇，掌握基础解题技巧，熟悉必考点；帮助学生突破难点，查漏补缺，提高能力及成绩。
课程名称：高中一、二、三年级物理
适用对象：高中各年级学生
教学内容：
高一物理：学习运动的描述，参考系的选取；学会利用运动的图像；熟悉匀变速直线运动、学习力的合成和分析等。
高二物理：巩固动量与能量综合问题，熟练掌握碰撞、类碰撞模型；建立电场概念，熟悉电场强度与电势；熟练使用欧姆定律，会计算电路中的功率与效率等。
高三物理：讲解受力分析，解析法与矢量三角形处理平衡问题；精讲牛顿三定律在直线运动中的运用，超重与失重问题；力求使学生灵活运用整体法与隔离法，理解临界条件对应的物理信息等。
四 大核心学习模式，全力护航成长
1、课前
学能精准测评，诊断学习问题，定制专属学习方案
2、课中
专业老师高 效授课，精准辅导
3、课后
同步课堂随时检测，跟踪学习进度
4、巩固
章节重难点专题专练，巩固提高
重庆培优教育课外培训学校，是一家扎根于重庆的教育培训机构，多年来持续致力于中小学一对一或精品小班文化课培优辅导和学习能力的培养，并拥有一套系统的目标式全程智能培养体系。20多年来，学校根据以学生学习为中心的服务理念，在业内提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供立体的个性化教学辅导服务。
学校主张尊重每个孩子的学习天赋，让学习更有效。从成立之日起，即集合优势资源培训个性化师资团队、自主搭建试题讲义数据库、建立全年级全学科教研体系，并且改变传统模式运用科技互联网改善学习流程，通过模块化知识点、智能化课后练习、数据化学习结果，通过大数据记录与预测学习轨迹，为学生定制有针对性的学习方案，提高其独立思考、解决问题的能力，从而获得学习成绩的提升。
1、领 先的教学理念
重庆培优教育辅导学校急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生发展。
2、匹配的师资团队
为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资情况，确认教师的培训能力。重庆培优教育的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。
3、完善的服务体系
重庆培优教育学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。
4、可信赖的品牌
重庆培优教育辅导学校深耕本土教育多年，了解当地中小学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受学生和家长的一致好评。
周老师
辅导学科：初高中物理
教学特点：本科学历，多年物理教学经验，注重对教材讲义的科学编写和学科前沿研究。教学严谨，踏实认真，善于启发学生进行思维训练。长期深入研究各种教学方法，将课程整合为体系，便于学生掌握。精讲精练知识点、考点，注重物理学科典型例题的解析和同类型题的拓展，主张让学生乐而好学，敏而好问，深受学生喜爱。
林老师
辅导学科：初中物理
教学特点：用心做教育，用爱做人师。在物理教学过程中，着力于对学生独立思考和自学能力的培养；激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性；引导学生形成知识网络体系，形成正确的学习方法和思维方式。
田老师
辅导学科：高中物理
教学特点：近二十年初中物理教龄，熟悉中考物理考重难点和常考题型，讲课思路清晰，比较细致，能站在学生角度来看问题。擅长举一反三，物理原理讲解透彻，解题技巧丰富，对中考研究透彻。上课认真负责，能针对每一位学生，制定相应的学习计划，进行有针对性的拓展拔高。
高中物理作为理科中的重中之重，也是选科和考取理想大学绕不开的中轴学科。学好物理在新高考的模式下显得尤为重要，那么在高中应该如何具体执行和操作去学习物理呢？
1、通过预习培养自学能力；
2、利用好课堂，争取堂堂清；
3、及时复习，解决疑难；
4、独立作业，及时完成练习；
5、做好高中物理归纳总结。
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