1、实验是物理学的基础，物理学是一门实验科学，物理现象的各种规律，几乎都是通过实验发现的。实验对理解和掌握物理知识起着关键性的作用。初 中阶段是学习物理的伊始，所以尤其注重学生在实验能力方面的培养。初 中物理课程注重培养学生的动手能力、实验探索能力、科学探究精神。
2、初 中物理课程注重知识与生活的联系，培养学生对物理学知识的应用能力。因此很多的物理问题设计简单的生活现象要求学生进行分析，尤其近几年的中考物理，实验题部分增加了根据生活情境自主设计实验进行验证的问题。
3、要学好物理需要具备良好的物理思维，学会运用物理语言也是潜移默化培养物理思维的方式。因为物理学是一门研究各种物理现象及其规律的科学，为了将物理规律简单、明了、准确地表达出来，常常需要借助很多特殊的方式，这些特殊的方式就是我们所说的物理学的语言。
重庆三中英才培训学校创办于2000年，是一所专注于中小 学多元化教育的培训机构，产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。
重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨，在关注学生学习能力与成绩提升的同时，促进学生的综合素质与个性能力的全 面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式，不断整合优 秀的教育资源，创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台，为学生提供专业化、全 方位的教育服务。
重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，实行全 方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导，重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。
课前预习作为学生学习常规，是学生学习过程中的首要环节。从心理学的角度看，预习是一种学习的心理准备过程。培养学生预习习惯和提高预习能力正是让学生学会学习的一个重要途径。
一、课前预习的重要性
1、课前预习可以提高课堂教学的效率
2、课前预习可以提高学生的自学能力
3、课前预习可以培养学生独立自主的性格
4、课前预习可以激发学生的学习兴趣
二、课前预习的方法
1、布置预习作业
布置预习作业，可以明确预习任务，可以让学生有目的的去预习。另一方面，布置预习作业也可以促使每一个学生都去预习，从而自觉形成一种良好的习惯。
2、学会看重点、圈难点
在预习中，要动动笔，哪些问题看不懂，有点懂，完全懂了，自己学会圈圈点点做些标记。
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