重庆培优教育小 学语文辅导班,根据班级学生的具体情况,定制具有针对性的语文辅导计划,并严格按照计划实现教学目标,课程内容贴合学生的学习进度和接受能力,点燃学生对于语文学习的兴趣和信心,促使学生从思维、理解、写作等各方面得到稳步提升。重庆培优教育辅导课程总结各个阶段重难点、易错点,提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析,帮助学生快速、准确把握重点、突破难点。重庆培优教育老师集中讲解重难点,筛查知识盲区弱区,让学生享有个性化的课程服务,有效提分。
适合人群: 小 学一年级-六年级语文
课程简介:
1、小 学语文学科测试+查缺补漏+定制方案。
2、一对一或小班分层教学,老师讲课幽默风趣容易理解,查漏补缺。
3、根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生一套教学方案。
课程内容:
一、基础练习版块:
包括字词拓展和专项过关。基础字词缺字少词,阅读部分词语句子不理解,写作前言不搭后语,心里想的又表现不出来。字词是基础中的基础。专项过关专门针对孩子的重难点各个击破,这部分紧扣孩子校内考试和课文,灵活出题,加强孩子在这方面的训练。
二、古文精讲版块:
积累文言实词,掌握翻译句子的五字原则、答题方法,感悟情感,明白事理。
三、核心阅读版块:
年级越高,阅读难度明显增大,部分考题答案要理解后才能做出来。我们会由浅入深,从基础题型到拓展练习,整篇练习。并结合课文和真题,紧扣考点。
四、作文版块:
我们课程会让学生有清晰的写作框架和写作思路,并重点训练孩子的细节描写,对孩子进行细致、生动地指导和点评,帮助学生灵活应用写作方法,提高学生的写作水平。
教学模式: 一对一或3-10人小班
1、当堂讲清
设计反馈矫正环节、不把问题留到课后
2、全程跟踪
跟踪辅导、解决遗留问题、整理学习内容
3、验收成果
检验学生学习情况、找出存在问题并解决
4、调整方案
对学生考试情况及学习效率进行测定、调整制定措施
重庆培优教育辅导学校成立于重庆沙坪坝,致力于中小 学辅导教育。多年来重庆小初高教育以系统的教学理念、优质的教育资源及个性化的辅导方式,成为重庆个性化教育事业的佼佼者,目前已拥有校区多所,分布在沙坪坝区、江北区、渝中区、九龙坡区、渝北区、高新区、南岸区、巴南区、北碚区等。
重庆培优教育辅导学校一直以“一个团队服务一个学生”、“一个学生专属一套学习方案”的教学理念和方法,结合学生特点开发个性化课程内容,注重激发学生学习兴趣和思维潜能,帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,大幅度增强应试能力与学习能力。经过多年的摸索与历练,拥有一套个性化的教学体系,整合有效的教育资源,解决不同学员的个性需求,为莘莘学子助力小升初、中高考。
重庆培优教育学校自创立以来,一直关注学生个体的学习过程,研究教育教学规律,不断改进教学体系,视提供优质的教育质量为己任,深得学生和家长信赖。
一对一给孩子更好的学习体验
一位学习规划师
一位学习规划师通过系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行分析,制定初步学习规划。
一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习, 即以课程定靶向,为学生实现专项 知识。
一位专职班主任
一位班主任跟踪学生学习,实时监督学习进度、评估,学习。习惯培养等服务,为学生提供高品质教学服务。
一位专业学科教师
一位,一对一教学即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制好老师。
小 学语文试卷中,阅读理解题的分值占到之二三十,阅读理解是语文教学中的重点内容。在解答阅读理解题时,还是有一定的规律可循的,下面就列举一下小 学语文阅读理解的解题技巧步骤。
第 一步:快速通读一遍全文,对文章内容有个初步了解,找出文章中心句用铅笔划出来,没有明显中心句的就归纳出文章主题。
第二步:仔细通读文章后面的每个题目,先将对文中需要划线、打钩的题目做掉,如直接在文中出现的括号里选择正确读音、选择正确字词或划出修辞手法等题目。有些同学经常出现对这种题丢题落题的现象。
第三步:按照顺序逐题解答,认真审题,明白题目要求,围绕题目要求找答案,组织语言写出答案。
第四步:逐题仔细进行检查,核对答案,看看有没有漏答的题。然后将文中辅助找寻答案时用铅笔画上的线擦掉。