重庆南岸区大成教育小 学语文辅导班从多角度了解孩子的基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、 在读学校教学水平等，围绕语文学习要点，进行靶向定位的辅导训练，制定行之有效的学习计划。在教学中全程监督指导，定期回访，及时反馈，随时修订辅导。重庆南岸区大成教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导，提供针对基础、初级、高中等各个年龄段特点设置的完整课程，专注于学习行为研究，让课堂变得高 效，配合课后的个性化辅导，因材施教，标本兼顾，尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。重庆大成教育辅导班对之前学习的内容进行梳理的同时，夯实基础知识，使其掌握的更加牢固，并且对于重难点的题目逐一突破。
课程对象： 1-6年级小 学语文
课程内容：
一/二年级语文课程：
声母韵母声调和音节，生字笔顺结构，看图说话，标点符号等。
三/四年级语文课程：
通过听说读写的综合训练，提高识字质量。
五/六年级语文课程：
系统梳理，提升字词理解，阅读方法及写作技巧。
班型设置：
根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点。
1、基础同步课程班
适合人群：成绩中等，基础较薄弱的学生
授课内容：帮助解析课上听不懂,课下学习效率低下等难题
2、精品提升课程班
适合人群：基础成绩较好的学生
授课内容：重点解析难题和创新题等，帮助学生更好的提升
3、个性化定制课程班
适合人群：有提升打算的所有学生
授课内容：根据学生现实情况与实际需求，私人定制课程
重庆大成教育辅导学校是专业中小 学个性化课外教学辅导机构，致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践，针对我国应试教育的现况，借鉴和创新教学理念与模式，同时兼顾学生生理、心理特点，在快速提高学生成绩的同时，积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、高 效率的发展思想，广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作，不断更新个性化辅导技术，切实帮助学生提高学习效率，应试能力，快速提高学生成绩，让学生的学习信心和个人理想同步得到升华。
重庆大成教育辅导学校坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标，努力学校建设成为老师的精神家园。学校高 效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优 秀的教研团队、高质量的师资队伍，使学生在开心学习中实现自己的梦想。
1、当堂讲清
设计反馈矫正环节、不把问题留到课后
2、全程跟踪
跟踪辅导、解决遗留问题、整理学习内容
3、验收成果
检验学生学习情况、找出存在问题并解决
4、调整方案
对学生考试情况及学习效率进行测定、调整制定措施
1、强大的专业师资团队：教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划，针对性教学特色，注重因材施教。
2、规模化的学校运作：校区遍布范围多而广，从外到内的教育一体化学习，完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。
3、贴心的服务与管理：注重孩子的个人成长，让孩子在快乐中提高自己的学习成绩，培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。
4、优质的管理服务理念：坚持服务至上、学生为本，高标准专业化正能量的服务行业宗旨，给孩子及家长优质的教育教学服务。
1、小 学一二年级以拼音、字词、句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。一二年级不要太看重孩子的成绩，因为孩子的智力发展水平不一致，只要孩子的学习习惯养好了，随着时间的发展，会越来越轻松自信。
2、小 学三四年级，根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展来看，是孩子整个阅读写作能力形成与发展的重要奠定期。这时孩子对语文学习的态度，将直接决定孩子将会更加亲近还是偏离语文学科。该阶段首先要解决的问题是，让孩子不怕写作文，觉得自己的作文写得还不错，甚至是喜欢写作文，这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。
3、小 学五六年级，应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。同时作文重点在于解决主题鲜明、立意新颖、重点突出、语言生动等问题，并让孩子参加征文比赛。如果时间允许，仍可让孩子多背古诗词以及优美文章。
专 家团队： 学校的专 家团队均是教育领域中的精英，他们多年来一直工作在教育线，经验丰富。深研历届教学大纲，通晓历届考试方案，精析历届考试试卷，精准把握教育方向，对教学有深入的研究，对学生有客观的判断。
教师团队： 学校的教师团队均是教育领域中的新锐，钻研教学大纲，编纂各科习题。互动式教学，使他们与学生之间沟通紧密，交流顺畅。他们与学生亦师亦友，给予学生学习方法，帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队： 心理咨询师团队均受过专业的培训，且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长，对学生不良或偏执心理进行深入分析，并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康，指导家长们正确面对孩子的问题。
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