高中物理辅导班怎么选？看机构口碑、规模、师资、环境以及服务。重庆培优教育辅导学校是一家专注于中小 学教育的教育学校，创立于2000年，历经20余载，现拥有沙坪坝、江北、渝北、九龙坡、渝中区、南岸、北碚、巴南等校区，有专职老师数百名，课程涵盖语文、数学、外语、物理等全科。重庆培优教育学校严格按照学历高、能力强、师德好的标准选聘老师，对学生进行针对性培养，让学生更加出类拔萃。重庆培优教育老师在教学方式上注重对学生学习力，尤其是对于课前自学的能力、课中讨论的能力、课后整理的能力加以训练，以养成良好的学习习惯和思维习惯。
适用对象： 高中一年级、高中二年级、高中三年级学生
教学类型： 一对一或3-6人小班面授
课程内容：
高中一年级物理课程：
高一阶段的物理学习，在初 中的基础上拓展，把握好知识的积累及衔接。
1、重点学习运动学、静力学、牛顿运动定律等内容；
2、扎实掌握基本概念，基本规律和解题方法；
3、侧重解决物理和高中物理的衔接问题、快速引导学生进入高中物理的学习状态；
4、初升高过渡阶段，引导学生知识点快速衔接，打好基础。
高中二年级物理课程：
高二物理知识点增多，主要侧重积累，巩固。
1、重点学习电磁学的物理概念；基本概念，公式，以及公式的运用；
2、分析实验现象以及实验的特点和实验的原理；
3、注重题型分类、解题思路、方法总结、巩固基础，结合实际做题。
高中三年级物理课程：
高三面临高考，物理的学习在高一高二基础上突出重点，查漏补缺，掌握重要实验原理。
1、重点学习碰撞，带电粒子运动等；
2、着重把握力学、电学、光学和近代物理知识，其中以力学和电学为主；
3、从方法和思想角度的提高物理思维能力；
4、着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性拔高。
1、采取教学辅导和心理辅导双管齐下教学模式。为每名学生配备专属教学团队、心理辅导团队，针对学生不同的学习情况，制定行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略并加以实施。
2、以学生为主体，全方面评估学生学习、成长中遇到的问题，有的放矢，通过全 方位、策略性地辅导，使学生掌握切合自身的学习方法，养成良好的学习习惯，稳固提升学科成绩。
3、以学生、家长的需求为中心，充分尊重学生，采用师资定制+课程定制的模式，由家长和学生自由选定教师、灵活选择授课方式、教学时间、地点等。
重庆培优教育辅导学校是专业中小 学个性化课外教学辅导机构，致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践，针对我国应试教育的现况，借鉴和创新教学理念与模式，同时兼顾学生生理、心理特点，在快速提高学生成绩的同时，积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、高 效率的发展思想，广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作，不断更新个性化辅导技术，切实帮助学生提高学习效率，应试能力，快速提高学生成绩，让学生的学习信心和个人理想同步得到升华。
重庆培优教育辅导学校坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标，努力学校建设成为老师的精神家园。学校高 效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优 秀的教研团队、高质量的师资队伍，使学生在开心学习中实现自己的梦想。
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1.夯实基础
物理中的基本概念、定义、公式及物理中一些隐含的知识点，基本的解题思想和方法，是复习的重点。近些年来，我们都看到了高考的改革方向和力度，那就是以基础知识为主，突出能力和素质的考查。因此，复习过程要严格按照考纲要求，对需要掌握的知识进行梳理和强化应用。
2.立足教材
整合知识，夯实基础，应以课本为主，同时借助资料，要把各节知识点进行整理，各章知识点形成知识体系，充分利用图表，填空等形式，构建知识网络，形成几条线。
课本是高考试题的源头，基础知识是能力提高的根本。高考试题年年有变，但考题就来源于课本的原题或变式题，没有偏题、怪题，试题注重通性通法，淡化特殊技巧，体现了对基本知识和基本概念的考查。复习中我们重视教材的基础作用和示范作用，注意挖掘课本习题的复习功能,加强知识点覆盖的同时注意知识的综合。
3.以学生为主
不重视物理的阅读理解和物理语言表达的规范性，这是很多学生的不良习惯。在复习中，要严格要求学生自主养成良好的学习习惯，例如，认真仔细阅读题目，规范解题格式，主动对知识、方法进行归纳、概括、总结等，力争培养出学生会做，能得满分的良好习惯。
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