星起航课程体系：
种子启蒙班 3-4.5岁:
字音正音 +语言组织基本功 +社交认知 +语言兴趣修养
幼芽提升班4.5-6岁:
幼儿表演+语言表达能力+幼儿基本礼仪+拼音认读
花朵进阶班 6-7.5岁:
吐字归音 +语言逻辑思维+少儿主持+礼仪之邦
果实强化班 7.5-9岁:
科学发声 +即兴表达+解放天性+口才与主持
大师班 9-12岁:
语音调值+演讲口才+思辨能力+沟通礼仪
大师高阶班班 12-15岁:
语音调值+演讲口才+表演+思辨能力+沟通礼仪
学习效果：
1、经过一段时间的训练，自信心增强，喜欢表演，从不敢说到敢说到乐说，人前入后能随时表演个小节目。有的孩子甚至具有了像小主持人、影视小明星一样能够使用有心理感受的语言，绘声绘色地生动表达，“小巧嘴”、“故事大王’’、等好评会接踵而来。
2、语言表演能力强的孩子，学习之后，听、说、读、写的语文能力会更加突出，有的还会成为班级和学校活动的策划者，因为他们具有了突出的口才表达能力和组织能力。
1、更加自信：由胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话：由不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3、展示自我：由不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪：由不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。
5、学会才艺：由不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准：由满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。
7、应变能力：由处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织：由语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质：由没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、举止高雅：由谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。
11、-能力：由小教会组织、管理，学会-才能。
主持的学习，让孩子身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解表演是什么。培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性， 让儿童在学习表演的过程中获得健康的心态， 在潜移默化中使孩子形成完美的人格，构建孩子的多元潜能。
少儿口才班一般都学习什么？
星起航少儿老师专门给各位家长介绍一下我们少儿口才班主要学习哪些内容：
1、语言基础训练：包含发声、语音。
其实孩子的语音并不标准，可是这也有生理的因素，孩子还小，但后天也需要去纠正。可这真不是在短短的培训时间能改正的，一定是在日常生活中去改正，老师能做的是给你提供方法，家长按照方法去在生活中不断去提醒孩子。
2、绕口令和诗歌同样是基础的练习
3、小主持：主持无非是两种，舞台主持及电视节目主持，广播节目主持我看孩子们暂时也用不着，也没有相应的社会需求，更没有什么电台让几岁的孩子去主持。孩子能用到的就是学校的文艺晚会、升旗仪式、运动会或者夏令营，再或就是做小导游、小记者之类。那么从教学上应该主扣孩子们能在日常生活中用的内容去教。
4、少儿朗诵：朗诵从古到今均有，从古诗词出现时就有了吟诵，渊源上可追溯到唱歌，一个是用旋律唱出来，一个是用语言有声有色的表达出来。朗诵无非是古诗、散文、现代诗歌之类，孩子们能用的就是才艺表演或者朗诵比赛什么的。
5、参加文艺表演
学习之后是需要展现孩子学习成果的，杨勤口才会经常举报文艺表演，让孩子在舞台上能够完美的展现自己所学，不仅展示了所学，更让孩子能再舞台上展示自己，锻炼自身胆量。
星起航江北金源校区
地 址：重庆江北区金源时代购物广场童兜天地
星起航南坪校区
地 址：重庆市南岸区百联上海城购物中心
星起航龙湖源著校区
地 址：重庆市江北区龙湖源著天街外街
星起航龙湖u城校区
地 址：重庆市沙坪坝区高新区龙湖U城天街A馆
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