课程名称:种子启蒙班
适合对象:3-4.5岁
培训内容:语音发音、语言组织基本功、诗歌朗诵、口部操、社交认知、看图说话、角色扮演
培训教材:星起航语言艺术全国统一训练教材
培训目标:培养孩子语言兴趣,让孩子喜欢上口才课,喜欢表达和舞台表演,能清楚说出自己想说的事情,口齿清楚,讲话有礼貌。
上课师资:均为星起航一线--,播音主持、表演、幼儿教育专业毕业,5年以上教学、研发经验,教学团队坚持做智慧型老师,激发学生的学习兴趣,更落地、更实操、更有效果。
游戏PK体验式课堂特色:
1、小主持技巧 课程占比30% 难易程度 **
星起航课堂就是将课堂教学与现场表演结合起来,讲究声(声音)、台(舞台)、形(形体)、表(表演)、就是把声音、舞台、形体模拟、表演融为一体,形成立体式教学。较终让孩子不但形成站如松,坐如钟的形体美,而且形成独特定语言魅力,成为其他孩子学习的榜样。小主持课程里面包括台风台形、用气发声、绕口令、朗诵等。
2、语言艺术技能 课程占比30% 难易程度 **
星起航课堂里面包括的语言艺术技能有:小品、相声、快板、舞台剧等这些语言艺术技能训练孩子的模仿能力、表演能力提升孩子的自信心、创造力、形象思维能力与共情情绪管理能力。
3、沟通能力 课程占比25% 难易程度 **
星起航教研团队不断创新教学手法,近两年把少儿礼仪、国学加入教学体系,让孩子学习少儿礼仪、传统文化、沟通方法,星起航除了让孩子在舞台上能够自如讲话,还能让孩子在生活中交际中也能得体的与人沟通,并培养孩子的组织能力、-能力。
4、演讲能力 课程占比15% 难易程度****
星起航教研团队在初级提高班以上的班级课程里设置了演讲思维、思维导图等先进的教学理念与教学思维。学习语言的较主要较核心的能力就是训练孩子的思维能力,让孩子能够有序的组织语言表达出自己的想法并且能够说服别人感染别人,演讲能力在当今社会是较为核心较重要的能力。
5、思辨能力 课程占比10% 难易程度 *****
星起航教研团队在中级班会涉及思辨课程体系,让孩子通过辩论的形式,训练思维能力、表达能力以外同时训练孩子对于事物的全景思维、格局思维、多线思维这对于未来孩子的成长,成为一个有格局、有眼界、阅人看事能够-思考、并拥有辩证能力,从而在社会、职场拥有高纬度的能力。
少儿主持和表演培训的教学目标:
1、纠正语音、发声中存在的问题,规范运用普通话;
2、提高运用口语自如交流和表达的能力;
3、提高当众讲话的胆量,增强自信心;
4、塑造优美形体,培养高雅气质;
5、促进自主性、创造性、想象力的发展,激发创编的欲望;
6、促进合作交流能力的发展;
7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰;
8、让孩子训练中找到学习的乐趣!提高文学理解能力;
9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈;
10、培养敏锐的观察力、反应力;
目前,社会上关于少儿语言培训的机构很多,那么家长应该如何替孩子选择呢老师给出了以下几点建议。
首先、要选择正规的培训机构,考察老师的基本功是否过硬。在考察老师基本功方面,首先要看老师的普通话是否过关。我国方言严重,地区口音相对较重,特别是一些孩子从小一直由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带大,普通话很难过关,所以,在选择老师的时候,首先目的要明确,一定要先试听,看看老师的普通话水平如何。
第二、考察老师的授课模式。对于少儿口才培养,老师的授课模式很重要。好的老师上课能充分调动孩子的积极性,寓教于乐,使孩子对此兴趣越来越浓厚。
第三、考察老师的授课技巧。对于一个-的口才培训老师来说,不仅仅是学好普通话,会表演就行了,同时还要看他的绕口令、主持等口才技巧方面的能力如何。因为虽然现在家长送孩子去口才班,是以提高孩子的交往能力为前提,但如果能在口才技巧、主持等方面也取得一定的效果,那么对孩子以后的发展,比如想从事播音、主持等专业,也是有很大好处的。
第四、口才机构是否拥有自己的专业教材。少儿口才课程虽说只是训练孩子语言表达能力,但如何组织有效的教学,如何按照孩子的思维来提高他们的口才能力,这需一套正规、科学的教材进行辅导。
星起航江北金源校区
地 址:重庆江北区金源时代购物广场童兜天地
星起航南坪校区
地 址:重庆市南岸区百联上海城购物中心
星起航龙湖源著校区
地 址:重庆市江北区龙湖源著天街外街
星起航龙湖u城校区
地 址:重庆市沙坪坝区高新区龙湖U城天街A馆
以上是重庆星起航艺术培训中心关于“重庆南坪少儿主持培训机构怎么选?”的全部内容,更多详情在线或电话咨询。