重庆江北区英才小.学数学辅导机构师资怎么样

chongqing
2024-06-06 浏览368次
英才教育

小升初、中考、高考升学考试对学生未来的道路有着重要的影响,为了增加学生们成功的砝码,重庆英才教育为升学冲刺的学生们准备了各类升学课程方案,欢迎电话咨询我们的老师。以学生为中心,根据学生的特点,采用“教育1对1学科分析+教师1对1定向辅导+教师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程跟踪管理”相结合的个性化课外辅导方式,英才教育保证以优 秀的师资来确保学生的学习效果。

重庆小.学数学学习班
课程介绍
招生对象

小.学一年级至六年级

培训学科

小.学数学

学习目标

重庆英才教育小.学数学补习班以基础知识为主线,在帮助学生形成基本技能的同时拓宽延伸学生的思维,开阔学生的视野,培养学生的计算能力 抽象思维能力和空间想象能力。

教学内容

1、小.学各阶段数学同步衔接,培养兴趣,锻炼思维;

2、查缺补漏,夯实基础,掌握课内数学知识,提升计算能力;

3、进行审题、答题、数学思维能力训练;

4、专项突破,攻克计算、应用、图形等问题,掌握各类题型解题方法;

5、考点集训,提高学校考试得分,提分看得见;

6、为小.学升中学择校做好准备;

7、打破传统教学方式,坚持走思维引导,知识探索的道路;

8、拒绝灌输,课堂多以实际生活趣味事例导入。

课程亮点

【能力测评】根据过往数学作业、试卷及思维评测进行能力评估;

【心理评估】学管老师同孩子开展深度沟通,立体式掌握孩子性格、学习习惯、思维模式等;

【分层培优】针对不同层次的孩子制定个性化的数学学习计划和教学方案;

【三环结合】思维训练系统、思维应用系统、目标激励系统,从根本上塑造数学思维体系;

【定制教学】1对1或3-5人定制级小班,每个孩子都能得到关注。

选课外辅导机构看哪些方面

一、看品牌

品牌是一种品质的象征,代表了该培训机构的综合实力与素质,一般来说,品牌过硬的机构,培训质量较有保证,毕竟品牌是对一个学校好的诠释。

二、看规模

规模大的培训机构学员报名多,往往开班比较快。而且,相对有规模的培训机构,更有可能吸引更专业的教师,提供更完善的教学服务。这些,正是保证教学质量的必要条件。

三、看管理能力

家长到校区体验,观察每位老师的一言一行以及整个接待过程,并决定要不要报这所学校,这也是校区自身管理的体现。

英才教育机构简介

重庆英才教育于2000年创立,经过二十余年的深耕发展,拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万余个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理,五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是英才教育的特色教学模式。

英才教育通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式,让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果,英才教育会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整,匹配到更合适的班型,让学生学习更有针对性和效果。英才教育还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣,唤醒学生对学习的信心和动力,真正成为学习的主人。

英才教育服务优势

1、360度全 方位测评

家长、孩子作360度全 方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。

2、个性化学习方案

个性化学习方案,符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。

3、1对1个性化或小班教学

选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。

4、管理师全程追踪

学习管理师全程跟踪,学习指导,习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读,及时答疑解惑家校联系,沟通无障碍。

5、个性化减负增分

个性化学习减负增分,人格健全、心理健康、能力全 面提升。

英才教育校区地址
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小.学数学学习策略
1、数学兴趣为先
我们接触过不少四五年级希望开始学习华数的学生,令人惊讶的是,这些学生中有相当一部分学生其实在低年级时曾经学过数学的,但因为当时学习听课效果不好便放弃了,到了高年级,迫于小.学六年级形势又不得不学。对于这样的学生,学习数学是有一定阴影的,甚至有些学生抱定了自己不适合学数学的念头,有一定抵触心理。
所以既然家长决定低年级开始学习数学,一定要首 先注意兴趣上的培养,帮助他们找到数学中引起他们兴趣的事情,比如数字游戏等等。
2、找孩子喜欢的老师
既然刚刚接触数学,兴趣是第 一位的,那找一位孩子喜欢的老师就是学习的重中之重。一位好的老师能够让孩子迅速喜欢上课堂,以自己的人格魅力感染学生。在课堂上,老师不仅是孩子的师长,也是孩子的朋友,和孩子们一起探讨问题,一起思考,使孩子们养成良好的学习习惯,在喜欢老师的同时喜欢数学。
3、用一套专业的教材
通过专业、合适的教材来学习数学,可以使学生的数学学习能力和素质得到培养,思维能力、智力潜能得到很好的开发,可以使您的孩子“开思维之窍,入解题之门”,帮助孩子奠定坚实的基础,攀登数学的颠峰。

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