在儿童生长发育过程当中，出现语言发育方面的问题也是比较常见的，儿童语言发育方面的问题，主要的治疗方法就是进行语言康复训练，但是语言康复训练的内容还需要根据孩子的具体情况，如果是由于认知理解方面的落后导致的语言发育落后，在语言训练过程当中，主要提高孩子的认知能力。
如果是由于构音障碍的原因，发音不清楚，语言训练主要是纠正孩子的口舌唇的协调运动，纠正发音。
儿童语言表达能力的训练可以尽早的开始，比如在一岁以前，重点是和宝宝说生活语言，比如妈妈经常和宝宝说：“妈妈在给宝宝喂奶，妈妈在给宝宝换尿布，妈妈在给宝宝洗澡，这是宝宝的奶瓶，这是宝宝的衣服”等等，这样让宝宝学会对物品的名称的了解和熟悉。
课程亮点
1品牌沉淀：10年教学沉淀，中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。
2教学规模：24个城市，48所校区，2100余名专业师资，超7100名儿童进入幼儿园或小学。
学习目标
通过针对性感觉刺-动改善儿童感统失调问题，提升身体动作运用能力，促进认知、注意力、语言等能力发展。
课程内容
1)说话的早期阶段：包括所有不能说话或只能发出一些声音的儿童。
2)词汇期：孩子开始说话
3)短句期：孩子可以用两个或两个以上的词组成句子。
对于“会说话”的幼儿，语言训练的目标是：
1)对声音的反应：通过玩捉迷藏、寻找声音、接听电话等游戏活动，可以训练孩子理解声音的含义。
2)发展语言理解能力：用简单的语言和手势来描述他们看到的东西或玩具，让幼儿按照简单的指示去做。
3)模仿动作和声音的训练：鼓励孩子模仿圣体动作(拍手、摸头)、不同的嘴形(张开嘴、张嘴)、模仿不同的声音等。
4)用声音表达需求和回应他人：在给他玩具之前让孩子说话，并诱导孩子吃“象声词”来指代物体。
5)提高发声器官的控制力和协调性：吹泡泡、闭唇亲吻、习惯性吸吮，以提高面部肌肉和嘴唇的力量。
6)提高游戏技能：多和幼儿一起玩游戏，丰富他们的游戏和玩具体验。
国 际应用副行为分析师（BCaBA）
4年干预经验，4年教师培训经验
国 际认证副行为分析师（BCaBA）
婴幼儿早期教育指导师
拥有VB-MAPP评估进阶资格证
康语首席康复官
认证行为分析师 (BCBA)
康语首席康复官
星空半步教育研究中心创始人兼负责人
行为分析协会中国分会主席
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长
康语的使命
为中国每一位自闭症儿童提供有效的康复服务
康语的愿景
让千万自闭症儿童走进校园
康语的价值观
真诚 尽责 精进 实效
康语康复中心，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子快开口说话！如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询我们！
表达能力训练
比如看电视的时候，父母可以问孩子这是什么动物，小朋友在玩什么游戏，小兔子喜欢吃什么等等。父母在提出这些问题的时候，孩子需要思索才能想出答案，而且也需要组织语言才能回答父母的问题。来回经过这几个步骤，孩子的语言能力不提升都难。切记父母跟孩子沟通时，不要询问是不是的问题，而是多问为什么，这样才能更好地引导孩子思索和开口。
发音练习
唇部力量训练：撅起嘴亲亲游戏；做唇部操；给孩子唇部做被动按摩。
舌肌控制训练方法：喂吃海苔或酸奶，涂抹在孩子唇部上、下、左、右，让孩子用舌头去舔；舌头操。
针对儿童语言训练的方法有哪些？由于儿童之间的差异，每个孩子学会说话的时间都是不同的，有的早有的晚，其实，语言能力也是可以训练的，尤其是对于有语言障碍的儿童，掌握语言训练的方法是很有必要的。
