重庆江北东方启音是一家专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。东方启音携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训，所以我们更专业。
1、遗传因素
部分自闭症儿童与遗传因素有关，遗传因素对自闭症的作用已趋于明确。
2、多种病因
不少研究显示自闭症常与某些疾病同时存在，如脆性综合症、肌营养不良、结节性硬化、先天性风疹、苯丙酮尿症和瞟呤代谢病等，故认为自闭症是一个多种病因的神经综合症。
3、免疫功能异常
具有免疫功能的淋巴细胞数量减少，活性减低，抵抗感染的功能下降。
4、神经内分泌和神经介质
儿童行为与神经介质密切相关。有研究资料，认为中枢神经系统5-羟色胺和多巴胺活性下降。伴有下丘脑功能障碍则可产生自闭症。也有认为本症表现孤单、与别人建立不起感情等症状是因脑内啡呔类物质的神经介质作用异常导致。
5、脑器质性损害
如产伤、宫内窒息、感染、中毒等，15%～50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
重庆东方启音自闭症儿童康复课程
1.口部肌肉训练
通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等，提高口腔肌肉的控制和协调能力。
2.发音训练
结合视、听、触觉提示，通过发音分析训练仪、发音训练卡片等，音义结合，加强音节转换，改善发音清晰度。
3.启智认知及逻辑表达训练
提高语言认知理解和逻辑表达能力，加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。
4.社交行为训练
使用沟通书、社交小故事等教材，学习恰当的表达方式，改善行为问题，建立规则，提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。
5.运动表达多感官训练
使用国外多感官设备如互动沟通服务仪、光盘投影仪和启智投影仪等，在运动和视听游戏中促进主动表达欲望，提高学习动机和兴趣。
东方启音，是国内儿童言语及智能发展专业机构，从2007年成立至今，目前已在重庆、北京、上海、广州、深圳等地区总设有五十余家直营中心。
十五年来，东方启音秉持“用专业改善沟通”的康复理念，引进国 际先进言语治疗技术，研发本土化课程，通过言语训练发音、启智认知及逻辑表达、感觉统合、社交行为治疗等个性化方案，提升儿童言语能力、改善儿童及成人言语障碍，提供国 际化、专业化、多元化的综合康复。
自闭症孩子虽然存在广泛的发育障碍，但在视觉方面存在一定优势。结构化教学充分利用孩子的视觉优势安排教育环境和训练程序，增进他们对环境、教育和训练内容的理解、服从，以改善患儿在语言、交流、感知觉及运动等方面存在的缺陷。具体可分为以下四步：
1.建立训练程序表，注重训练的程序化。
2.根据不同训练内容安排训练场地，要强调视觉提示，即训练场所的特别布置，玩具及其他物品的特别摆放。
3.确定训练内容，包括孩子模仿、粗细运动、知觉、认知、手眼协调、语言理解和表达、生活自理、社交，以及情绪情感等。
4.在教学方法上要求充分运用语言、身体姿势、提示、标签、图表、文字等各种方法增进患儿对训练内容的理解和掌握。
同时，运用行为强化原理和其他行为矫正技术帮助患儿克服异常行为，增加良好行为。结构化教学适合在医院、康复训练机构开展，也适合在家庭中进行。
地 址：重庆市渝中区经纬大道333号大坪康德国 际裙楼
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