重庆江北区高中数学暑假集训班哪里有

chongqing
2024-05-29 浏览234次
导  读

高中数学是一门对学生理性思维和逻辑能力都要求非常高的科目,很多学生在高中学习过程中,因为学习方法的使用不当,没能实现数学学习的高 效提升。重庆江北区培优教育高中数学辅导班,在帮助学生学习数学基础知识的同时,更加注重培养学生的思维能力和掌握高 效的学习方法,使高中的数学学习事半功倍。重庆江北区培优教育辅导学校开办至今,教学点众多,遍及主城各区,且大多处于各大商圈,交通便利,为学员节约来回时间成本,方便有学习需求的学员,就近入读。重庆江北区培优教育学校具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。

重庆江北区高中补习课程

学生年级:高中1-3年级
辅导学科:高中一年级数学、高中二年级数学、高中三年级数学
教学目标:
教育经验丰富老师全 面分析考试失分知识点、定向攻克、查漏补缺、突破薄弱学科,巩固知识点;注重学生学习思维的塑造和学习习惯的养成。
上课时间:时间灵活、滚动开课
教学内容:
1、基础知识的梳理与巩固
同步学校课程,及时梳理所学知识,解决学习遗留问题,巩固知疑难点
2、中档题型的专项训练
进行大量中等难度的常考数学题型。针对不同题型采用不同方法进行专项练习,让学生熟练掌握中等难度题型,提升中等难度题型的准确率。
3、难题拓展
对难题的解析训练,拓展学生思维,提高解题能力。通过见识不同类型的难题,训练学生的综合解题能力,突破分数瓶颈
4、方法归纳总结
针对理科数学常用的解题方法进行归纳和总结,使学生能够在解题的同时熟练运用适当的解题方法,帮助学生更好的解决各类题目。
5、应试技巧训练
针对应试,进行相关技能培训:例如提升解题速度、如何解决考试时常遇到的问题、对于一些特殊情况如何处理、如何调整考试心态等等,保证学生考试时正常发挥出自身水平。

教学辅导模式

 1、采取教学辅导和心理辅导双管齐下教学模式。为每名学生配备专属教学团队、心理辅导团队,针对学生不同的学习情况,制定行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略并加以实施。
2、以学生为主体,全方面评估学生学习、成长中遇到的问题,有的放矢,通过全 方位、策略性地辅导,使学生掌握切合自身的学习方法,养成良好的学习习惯,稳固提升学科成绩。
3、以学生、家长的需求为中心,充分尊重学生,采用师资定制+课程定制的模式,由家长和学生自由选定教师、灵活选择授课方式、教学时间、地点等。

学校概况

重庆江北区培优教育辅导学校是一家专注于中小学教育的教育学校。历经20余载,现拥有沙坪坝、江北、渝北、九龙坡、渝中区、南岸、北碚、巴南等校区,有专职老师数百名。
自开办以来,重庆培优学校在不断探索中走过了一个又一个年头,已经成为重庆有影响、发展有特色、教学有品质、管理有水平的现代化品牌教育机构。学校致力于培养高素质,有道德,成绩优异的学生。注重开发学生的智力潜能,发挥学生的主观能动性,办学以来受到了广大家长和学生的一致好评。
重庆培优教育结合了良好的教育资源,拥有丰富的中高考升学经验,能准确把握考纲考点及考试信息。针对各个学生精心打造了一套完善的一对一辅导系统,结合学生自身的文化知识结构,制定合适的教学计划,精心配置师资,在提升空间大的学科,加强学习力度,使广大考生的成绩在短时间内能够实现大幅度的飞跃提高,考入理想院校。

学校优势实力
  • 强大的师资团队

    重庆培优教育学校具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色,相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是优质教学服务的基础。

  • 独有的教学特色

    根据教学组织形式的不同,培优教育学校的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。                                                     

  • 多对一服务模式

    根据以学生学习为中心的服务理念,培优教育学校在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务,包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。                                                      

数学师资介绍

吴老师

辅导学科:小学数学

教学特点:小学数学教学经验相当丰富,教学方法灵活多样,能根据学生的实际情况恰当地选择教学方法。思路清晰,因材施教,课堂气氛轻松活跃,能有效的激发学生的学习兴趣。

陈老师

辅导学科:初中数学

教学特点:八年教龄,六年毕业班带教经验。拥有高 级中学教师资格证书,熟悉中考数学大纲和命题方向,常年带教初中毕业班学生取得优异成绩。

谭老师

辅导学科:高中数学

教学特点:数学专业硕士学历,多年从事教育教学工作,现任高中数学老师。在教学中始终遵循引导为主,启发优先原则,注重从每个学生的具体问题入手,个性化,针对性的开展教学。推崇研究教育学和心理学,了解学生不良习惯的心理根源,从而改变学生的学习方法和习惯。

怎么学好高中数学

数学是高中学习主科,对高考的重要性不言而喻,那么怎么样才能学好高中数学呢?

1、树立信心

学生进入高中后,要严格要求自己,要树立正确学习方法和学习目标,激励自己积极思考,要有学习好高中数学的信心。

2、培养学习习惯

良好的数学学习习惯包括制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、章节小结和课外学习几个方面。

3、讲究学习方法

高中生要想学好数学,要找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。高中生不仅仅要想,还必须会学,提高学习效率,才能变被动为主动。

4、总结学习规律

高中数学学习并不难,其实就是按规律做题而已。掌握学习方法,其实是很简单的,因为出题的人就是按规律出题的。所以说只要掌握了规律,就不用怕了,关键就在于找规律。同一类型的题目,这次错了,总结出规律来下次就会做了。

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