要过好小 学初 中衔接关，首先应了解初 中的学习特点：
1、知识量增大，初 中知识量比小 学的大。学科门类增多，新增生物、地理、历史、物理、化学等学科。
2、理论性增强，小 学教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而初 中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如小 学代数侧重于运算，而初 中代数一开始就引入负数。比较之下更为抽象。
3、系统性增强。小 学教材由于理论性不强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来构成较为整的知识体系。前后知识的关联是其一个表象。另外，知识结构的形成是另一个表象，因此-知识结构化明显升级。
4、综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。对学生的知识面要求高。
5、能力要求提高。在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力等方面需要进一步的提高与培养。
重庆三中英才成立于2000年，为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品，集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务，已经覆盖全重庆市36万多个家庭。
经过20年的沉淀，三中英才自主研发各类培训课程上百门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节，都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度，确保教学内容的严谨性和针对性。
三中英才采用“9+5教学模式”，即九步教学法与五维可视化教学模式相结合，遵循因材施教的原则，根据不同基础层次的学生，设立不同的教学目标，层层递进，寓教于乐，确保孩子对知识的接收。同时，三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评，并及时向家长反馈，让家长零距离了解孩子的学习情况。
不仅懂教育、教学，更懂个性化辅导
严格筛选每一位教师，打造专业师资团队
针对每一位学生的特点，定制不同教学方案
定期对老师进行课程教学、心理辅导培训
提高听课效率，主要就是要抓住听课的重点：
一、我们要注意老师的开场白和结束语，这时老师寥寥无几的几句话会言简意赅地概括一节课的要点难点问题。
二、我们要注意老师反复强调的部分。老师在讲课中反复强调的，在课本中我们可以用红笔勾画出来，以及课堂上反复提醒要求同学注意的，都是重点知识。
三、就是大胆参与，主动发言。我们积极争取各种练习的机会，在课堂上大胆的举手发言，敢于向老师提出问题，从中能够得到自信心，能及时改正错误。
【三中英才校区查询】
三中英才主城区校区 ←点击查看
【推荐阅读】
以上是 重庆三中英才培训学校 整理的关于“重庆陈家桥小升初冲刺班有哪些”的相关信息，了解更多信息可以拨打页面的联系电话，我们有专业老师为你解答！
