适合对象：
高三艺体生、文化生、复读生
课程特色：
1、紧随高考变化，注重教学研究
2、分层教学，根据教研成果和学生自身情况，为每位学生制定有针对性的提升计划
3、专业解读高考，突出考试研究
课程内容：
1、高考冲刺课程
适合对象：有一定基础，但缺乏复习方法的同学
高考前的一百天要有策略的进行的拔高冲刺。三中英才教研老师在深入的学科分析之后会制定科学有效的计划，分解目标到每一个学科的每一个知识板块。只要抓住不同学科，就能再进一步。
2、高考进阶课程
适合对象：基础较好，遇到学习瓶颈的同学
辅导优势：节奏快，目标强
基础越好，越难的时刻有明显的提升，这就是我们常说的瓶颈。为学生打造的进阶课程，以提升解题能力为主导，扩展思维为辅导方向，帮助同学突破瓶颈，整体成绩更上一层楼。
3、高考针对性定向课程
适合对象：知识掌握不均衡，学习漏洞较多的同学
辅导优势：针对性强
统一的复习教案无法适应每一个学生。尤其是不同学生学习薄弱点不同，更需要进行针对性的复习。一套量身定制的复习方案，所教的内容都是学生缺乏的，一小时的学习效率是班课的2-3倍。
课程流程：
1、诊断问题：先诊断后上课，找到学科症结是关键
2、规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标
3、定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案
赵老师：语文主讲教师，毕业于重庆师范大.学，在从事教育工作的过程中，与孩子们的相处和交流之中，越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。以亲切自然的风格，引领学生在文学的殿堂遨游。
易老师：毕业西南师大数学专业，中学数学教师，7年教学经验，善于调动学生积极性，教会学生正确的学习方法，学生进步明显。
候老师：英语专业硕士毕业，善于励志教育、赏识教育及感恩教育，引导孩子快乐学习，建立自信，将所学知识“秀”出来，让孩子们学会享受学习，学以致用。
范老师：中学物理教师，九年教学经验，熟练掌握初高中物理教材，对中高考考点有独到见解，让学生得法于课内，得益于课后。教学理念：用我的爱心，使你开心；让我的用心，换取你的信心。
高考复习总结
一、教材资料
在高考复习中，主要内容来自于课本，课本基础知识更是我们不能放过的主要学习项目。如果有一本好的教辅资料，更能提升我们的学习效率。以课本知识点为主，其它资料为辅，才是我们在不断学习过程中不能忽略的重要所在。
二、吃透题型
要想将一个知识点真正的记忆理解，那么我们就需要通过实际应用，来检验知识的掌握程度。而做题过程就是我们将知识点应用的主要手段，通过解题，不断的应用各种知识点内容，吃透理解各种题型知识，就是将知识掌握到位的重要标志。
三、考试认知
高考临前，都会有各种不同的模拟训练帮助我们认知自身知识的掌握程度，不管是成绩提高，还是成绩下降，都要辅以积极的心态去面对，毕竟成绩提高是自身努力的真正证明所在，而成绩下降就说明我们的复习方向出现漏洞，或有知识点没有掌握到位，可以进行及时的调整学习。
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