重庆巴南区李家沱小升初辅导机构

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2024-03-28 浏览568次
三中英才小升初课程介绍

重庆三中英才巴南李家沱校区专业的教育顾问在咨询的基础上,运用多年教学经验对孩子进行学科知识评估,进行学科把脉,制定科学的辅导方案。重庆三中英才具有先进的教学理念、丰富的辅导内容、全 方位的辅导过程、特有的教学特色和雄厚的师资力量,为学生学习保驾护航。重庆三中英才二十余十年个性化辅导经验的沉淀和积累,二十余年个性化教育品牌的品质与保证,以提高学生学习成绩为主要目标。

为什么要报课外辅导班
 
1、帮助孩子查漏补缺。辅导班相对于学校来说,班里的学生是比较少的,老师可以更好的照顾到每个学生,发现每个学生不足的地方,及时纠正。老师还会经常和家长沟通,方便家长了解自己孩子的学习情况。
2、提高学习成绩。孩子在辅导班学习的时候,会学到些在课堂上没有学习到的知识,知识领域会更加宽广,有利于孩子的学习进步。
3、拓展孩子的思维。辅导班的学习内容相对于学校来说比较难,孩子长时间在辅导班学习之后,思维被打开了,就更加容易吸收学校的知识。

小升初衔接的原因

小 学生升初 中补课的重要性:

一、保持孩子的学习状态

参加小升初衔接班后,新初 中生进入中学后可以很快进入学习状态,而其他同学可能还需要很长时间去适应学习氛围和环境。

二、转变孩子的思维方式

许多孩子在小 学成绩很好,往往是班上的尖子生,但一旦进入初 中,他们的成绩就突然下降了。很大一部分原因是他们不能适应初 中的学习思维方式,而衔接班可以帮助孩子提前转变到初 中的学习思维。

三、建立孩子的自信

不少学生之间因为周围的环境变化,将会出现各种各样的问题,提前了解和学习中学的学习环境,有利于建立自信心。

四、帮助孩子尽快适应初 中学习内容

中学学科增多,而中学是孩子的叛逆期,很多孩子很容易在这个阶段出现厌学的症状。教师在传授学科知识的同时,会对学生进行心理指导,调整学生的心理不适,提前适应中学的学习强度。

三中英才教育机构

重庆三中英才培训学校创立于2000年,提供小 学学科辅导、初 中学科辅导、中考集训、高中学科辅导、高考冲刺辅导、艺术生文化课集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务为一体。

三中英才拥有20多家直营校区,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,深耕本土学情,更懂重庆学生。

三中英才办学特色

一、实力铸就品牌
早在2000年,三中英才就把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。历经多年的发展,三中英才已经成为家教行业的领跑者,成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。

二、办学理念先进
品牌的铸造离不开理念的指导。"学校教育的成功首先取决于家庭教育的成功。家庭教育是一切教育的基础和先决条件,只有家庭教育取得了成功,学校教育才能成功","没有围墙的学校","家长是上帝,培养学生成英才","成才先成人"这些先进的教育理念,成为三中英才培训学校的办学理念和服务宗旨,促成学校的每一个成员能够诚心诚意为家长、为学生提供优质培训服务。三中英才学校设有专门班主任办公室、家长培训部、素质教育培训部、心理咨询及各项测评部和人力资源部等部门。各区均设有直营分校,分校的教师均是总校安排。三中英才学校以企业化、科学化、现代化的办学模式,竭诚为家长、为学生服务。

三、师资力量雄厚和团队精诚合作
三中英才实施电脑自动化管理,创建了"重庆市培训教师人才库",储备有全市乃至全国各地教师。所派出的教师,都是经过三中英才学校精心挑选进行过专门培训且考核合格。全体老师都热爱教育事业,表达能力特别强;具有创新思想,教学思想先进,思维活跃,有勇气有能力打破传统的条条框框;对中考高考进行过深入研究,能掌握中高考规律,能重组教材安排,掌握各种教材版本的特长和缺陷,懂得教育学生的方法、了解学生心理,个个品德高尚、业务过硬。

四、家教工作程序及教学模式优化
三中英才针对每一个学生的个性特征、性格、基础、特长、弱点来进行个别化的专门培养,开设有1人班、3人班和5人班独特的教学模式,以"对口教育"或"小班教学"模式为主,就是针对学生个体差异的专门教育,即根据每一个学生的具体情况设计教育方案,通过"导师制"教育方式来培养学生的学习兴趣,传授学习方法、学习技巧,并且实施适合学生基础的、促进个性健康发展的高素质教育。成绩好与成绩弱的不宜在一起上课,教材版本不一样的不宜在一起上课,思维快与思维慢一点的不宜在一起上课。

五、关怀学生心理健康和关注家庭教育
三中英才不但关心学生的学习成绩,更关心学生的心理健康问题,关注良好的家庭环境及科学的家庭教育方式促进是孩子健康成长的乐园,为学生进行学习情绪、学习方法、考试心理、思维、生活能力、动手能力等方面的测评,通过各项指标的测评可以客观的反应学生的思维、学习习惯、学习能力、性格、承受力、学习动力等方面一些问题,然后针对学生的个体差异安排适合学生的辅导老师进行针对性的教学;为学生进行学习心理、学习动力、沟通、具体科目的学习方法指导;为家长提供家庭教育方面的咨询指导服务及择校咨询服务。

如何做好课堂笔记

课堂笔记是听课过程中的一个辅助手段,也是一个重要的学习技巧,记好课堂笔记十分的重要。课堂笔记记什么?
1、记老师老师在黑板上列出来的提纲,图表。如果能在课本中找到的就不必再记了,只要在课堂笔记中注一下课本中的页数就好了。
2、记老师所讲的重要内容和典型事例,以及提出问题,分析问题,解决问题的思路,方法和独特见解。
3、记一些易混,易错或自己理解有困难的题目。对于这些内容,可能在课堂上讲解后我们听懂了,但为了帮助回忆,尽可能记下来。
4、记听课时自己突然闪现的思想火花,这是我们思想的高度结晶,很有价值的。
5、记笔记后,自己再看时,一定要写“悟”,这能体现你对问题的理解程度,通俗易懂的写出来,不管是多 少。
课堂笔记建议用多种颜色的笔记,这样以后自己看时候就不会枯燥看不下去了,笔记要整洁,清爽。

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