重庆三中英才培训学校
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一、三中英才奥数培训中心
英才奥数培训中心是重庆地区知名的奥数教育机构，二十年办学以来组建了一支经验丰富、教学水平高的师资队伍。该机构注重培养学生的数学思维和解题能力，通过系统的课程设置和个性化的辅导方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握奥数知识。此外，英才奥数培训中心还定期举办数学竞赛和讲座，为学生提供展示自我、交流学习的平台。
二、培优奥数俱乐部
培优奥数俱乐部以其独特的教学理念和教学方法在重庆奥数培训市场脱颖而出。该俱乐部强调数学与生活的结合，通过生动有趣的案例和实践活动，让学生在实践中感受数学的魅力。同时，培优奥数俱乐部还提供一对一的辅导服务，针对学生的不同需求和特点，制定个性化的学习计划，助力学生在奥数道路上取得更好的成绩。
适合对象：
一年级至六年级学生
教学科目：
小 学奥数课程
训练目标：
1、数学思维
通过动手操作方式，强化学生对数量、距离、奇偶数等抽象问题的理解，掌握运算规则及巧算思维。
2、空间想象
分析常见生活问题中的奥数数理基础知识，提升学生的认知、观察、空间想象能力。
3、逻辑推理
培养学生进行多次连续判断，让孩子有序的思考问题，提升抽象思维水平和理解力。
4、思维应用
让学生感知推理乐趣、培养推理习惯，通过回想解题步骤、一题多解、归纳总结等方式，增强学生主动探索的学习兴趣。
5、记忆力
在奥数课程中训练学生的知识迁移能力，将记忆方法应用于解决实际问题，提升学习效率和自我规划能力。
6、专注力
改善学生走神、拖拉、马虎、无法融入团体等问题，提升学生的专注力、问题解决能力、人际关系能力。
重庆三中英才成立于2000年，为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品，集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务，已经覆盖全重庆市36万多个家庭。
经过20年的沉淀，三中英才自主研发各类培训课程上百门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节，都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度，确保教学内容的严谨性和针对性。
三中英才采用“9+5教学模式”，即九步教学法与五维可视化教学模式相结合，遵循因材施教的原则，根据不同基础层次的学生，设立不同的教学目标，层层递进，寓教于乐，确保孩子对知识的接收。同时，三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评，并及时向家长反馈，让家长零距离了解孩子的学习情况。
通过测评，了解学生的真实水平，思维能力，发现知识疏漏，定辅导规则。
通过首次课，查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足。
结合测评和首次课的表现制定针对性教学计划，并交教导处、教研组审查。
知识点、考点+例题+巩固练习+题后反思+作业，讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。
定期跟踪回访，及时了解学习中遇到的困难。不定期召开家长会，多方沟通不断地调整数学方案，确保教学效果。
不定期的对学生进行测试考评，检测近期学习情况同时查漏补缺，及时优化下一步的教学方案。
在选择奥数培训机构时，家长和学生们需要注意以下几点：
1、激发学生对数学学习的兴趣，更容易让学生体验成功，树立自信。在教学中要积极培养小 学生们对数学的兴趣，教学奥数知识不要过于成人化，要遵循儿童身心发展的特征，以及教育教学规律，要根据不同学生的实际情况，努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐，而不仅仅是解答难题。
2、训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。学习奥数，不是让孩子在课外超前学习一些知识而是要发展学生的思维水平，在学习过程中提高学生的发现、比较、判断和推理能力，训练学生有条理地思考问题。要使经过奥数训练的学生，思维更敏捷，考虑问题比别人更深层次。
3、锻炼学生优良的意志品质。奥数知识有一定深度和难度，学生在学习过程中经常会遇到一些困难，有的题目就是花上几天的时间也难以解答，老师和家长不可对学生施高压，不可急于求成，奥数学习是一个长期的学习过程，要经常鼓励和帮助学生拥有一个良好的心态，要培养学生持之以恒的耐心和克服困难的信心，以及战胜难题的勇气。
4、培养学生扎实的数学基本功，给予学生发挥创新精神和创造力的空间。奥数教学提倡结合学生日常课内教学的实际，不提倡超前进度，不宜把后来才能讲明白的东西作为结论先让孩子记住，要注重理解，举一反三和灵活运用。解决问题要鼓励学生求异思维，要较大限度发挥学生的创造力，不要急于提供解题方法和答案束缚学生的思维。
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