沙坪坝培优教育覆盖学生诊断规划、课堂学习、课后学习、结果检测、进阶设计整个学习过程，助力学生激发学习兴趣、养成学习习惯、提升学习能力、优化思维方式、塑造健全人格。重庆沙坪坝培优教育学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务，在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑，教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。以学生、家长的需求为中心，充分尊重学生，采用师资定制+课程定制的模式，由家长和学生自由选定教师、灵活选择授课方式、教学时间、地点等。
招生对象：
高一学生、高二学生、高三学生、高考学生、艺体考学生
辅导学科：
高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理单科或全科
开课区域：
渝北区、两江新区、江北区、渝中区、沙坪坝区、高新区、九龙坡区、南岸区、巴南区、北碚区、大渡口区、江津区
课程内容：
1、根据学生的具体情况，制订合理的备考方案，以便后期学习中能针对性开展复习。
2、帮助学生系统梳理各个学科的知识体系，再针对学生的短板刻意训练，查缺补漏，后期进行专项辅导。
3、让学生理解解题过程，并掌握解题思路，提升学生的应试能力，考试过程中培养学生良好的应试状态，让学生能轻松面对考试。
4、帮助学生分析历年的高考试题和题型。
辅导课程亮点
1、入学测试
学员入学前将接受业内专业的测试，除了考察知识区，我们还会对学习方法和理解误区进行检查。
2、阶段评估
为学员量身打造阶段式课程，定期进行评估测试，测试所得成绩即可反映学员的知识掌握状态。
3、定位家长会
考试前夕召开考前定位家长会，对各学员的成绩进行汇报、讲解考试重点及要点，提高学员考试技巧，解决心理障碍。
重庆培优教育辅导学校是一家专注于中小学教育的教育学校。历经20余载，现拥有沙坪坝、江北、渝北、九龙坡、渝中区、南岸、北碚、巴南等校区，有专职老师数百名。
自开办以来，重庆培优学校在不断探索中走过了一个又一个年头，已经成为重庆有影响、发展有特色、教学有品质、管理有水平的现代化品牌教育机构。学校致力于培养高素质，有道德，成绩优异的学生。注重开发学生的智力潜能，发挥学生的主观能动性，办学以来受到了广大家长和学生的一致好评。
重庆培优教育结合了良好的教育资源，拥有丰富的中高考升学经验，能准确把握考纲考点及考试信息。针对各个学生精心打造了一套完善的一对一辅导系统，结合学生自身的文化知识结构，制定合适的教学计划，精心配置师资，在提升空间大的学科，加强学习力度，使广大考生的成绩在短时间内能够实现大幅度的飞跃提高，考入理想院校。
选对教辅机构，就是帮助孩子选择一个好的未来
1、更强大的师资
雄厚的师资力量，通过对学生的专业训练和指导，帮助学生提升学习能力及心理素质。
2、更高 效的教学
精准定位，因材施教；激发学生兴趣，注重养成教育，开发思维，举一反三。
3、更本地化的教材
多年教学教研编写资料，精彩专题课，难点不再难；考点梳理，高频考点分析。
4、更贴心的服务
把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向；专题专项训练，突破学科重点。
1、轻视基本概念，注重解题数量
有些学生盲目追求解题数量，忽视对基本概念的深入理解和掌握；有些学生对基本概念只是一知半解，甚至相当模糊，对其包含的物理意义不明确，在解题中往往产生似是而非的混乱情绪，从而导致解答错误。因此，高中物理学习应加强对基本概念的重视。
2、对公式的物理意义不重视，仅满足于对公式形式的记忆
公式是物理概念的数学表达式，是解决物理问题的基本工具，但它又不同于纯粹的数学公式，每个符号及表达式都有其具体的物理含义以及适用条件和范围。而学生普遍存在着轻视公式内涵，只满足于记住公式本身的倾向，在应用中不注意应用条件是否满足，而是盲目照搬，因而常导致错误结论。
3、缺乏建模能力，没有养成画示意图的习惯
在很多实际问题中，往往需要先建立相应的物理模型，弄清物理情景和物理过程。而这一建模过程通常都要辅以示意图才会直观。因此，高中物理学习要培养根据题意画示意图的能力，并促使自己养成良好的画图习惯。利用示意图把复杂的物理过程具体化和形象化，把逻辑思维和形象思维有机结合起来，这样在面对情景陌生的题时也能顺利解决。
4、轻视观察和实践能力
物理学科是一门以实验为基础的学科，大量的物理知识是在观察实验的基础上总结出来的。很多学生学习物理时不注重在实验中培养解决问题的能力，不肯在实验上花费时间，导致实验时思路不连贯，缺少独立的创造性思维，没有把自己的认知同实践相结合，只会用理论解题，不会动手具体操作，更别说自己动手设计实验。
