重庆渝北区排名前十的儿童主持培训学校

chongqing
2023-09-12 浏览324次
导读
星起航让你在了解、掌握并合理运用各种礼仪的基础上,拥有大方、得体、优雅的举止,在举手投足间展现出良好的个人素养,成为一个拥有良好礼仪、充满无限魅力的人。渝北区星起航的口才课程讲述与沟通:着重训练人际交流和当众演讲,内容上强调现实素材的表达,包括经历、兴趣、新知和情志等。内容包括基本的讲述训练、人际沟通训练和当众讲话训练等。主持的学习,让孩子身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力,通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练,让孩子了解表演是什么。
少儿口才和成人口才区别

说到口才很多的家长其实都还很不了解到底什么是口才?少儿口才和成人口才有什么区别?

较好、口才的培训重在两方面。
①心理素质:敢说,愿意说!——性情和品质
②语言思维:能说,说得好!——知识和技能
第二、少儿口才培训与成人口才培训的不同之处
①少儿口才:激发语言潜能,培养语言习惯,重心理素质和语言习惯培养。
②成人口才:专业较强,重语言思维和语言技巧。

课程内容

课程名称:种子启蒙班
适合对象:3-4.5岁
培训内容:语音发音、语言组织基本功、诗歌朗诵、口部操、社交认知、看图说话、角色扮演
培训教材:重庆星起航语言艺术统一训练教材
培训目标:培养孩子语言兴趣,让孩子喜欢上口才课,喜欢表达和舞台表演,能清楚说出自己想说的事情,口齿清楚,讲话有礼貌。
上课师资:均为星起航一线优 秀名 师,播音主持、表演、幼儿教育专业毕业,5年以上教学、研发经验,教学团队坚持做智慧型老师,激发学生的学习兴趣,更落地、更实操、更有效果。

机构优势

星起航语言艺术优势
1、口碑相传
自2010年成立以来,六年时间,已为社会各界培养出数百名优 秀的职业司仪人才,为重庆婚庆行业输送优 秀的婚礼司仪,为重庆演艺行业培养优 秀的商务礼仪司仪,从百日宴到寿宴,从晚会到车展,从商务演出到时尚发布会,都留下的新起航学员的脚印。可以说,从新起航出去的学员,他们在自己的舞台上用声音,用魅力感染着每一个喜爱他们的人。
2、课程全 面
不仅如此,中心也是重庆仅有的礼仪与形象私人定制培训机构,让职场的您更加自信,成为人群中的佼佼者,同时我们有zui全 面的课程设置,涵盖了普通话语音基础,科学发声,婚礼主持人,商务主持人,商务礼仪形象塑造,演讲与口才培训等,我们还将以小班培训以及一对一单独辅导的教学模式,旨在每一位学员能够从这里走上属于他们的舞台。
3、讲师阵容
新起航的讲师团队分为:播音主持讲师、婚礼讲师、商务讲师以及演讲、语言表达讲师, 全部由专职老师团队组建而成。在其专业领域内具有专业较好资质, 教学均为“学以致用”为基本, 真诚的将自己所学倾囊传授与学员。
4、教学理念
新起航秉承“用心吐字,用爱归音,声台形表,为梦起航”的教学理念,实施针对性教学, 实行理论 + 实践、大课 + 小课教学模式, 讲师不仅让学员在大课上解决普遍性问题还能针对每位学员的基础设置单独指导时间, 让学员在学到技能的同时, 能够针对性的解决自身问题, 达到实现舞台梦想的愿望!
5、教材设计
新起航教材由专业的老师根据学员情况,同时结合中国传媒大-学出版《播音主持--语音发声》等专业教学配置,分为《婚礼主持人》《商务主持人》《普通话一对一》《少儿演讲口才班》《演讲口才班》等专业教材,让学员听课同时结合教材,记好笔记,加以练习。
6、教学资料
配合新起航课程设置的教学资料,共100G内容,包括普通话音频、讲师主持视频、主持词、策划方案、教师资料共享、背景音乐等教学资料,资料一直在更新中,供报名学员随时考 取。

 

如何选择小主持人机构

家长在选择少儿主持培训机构时,可以先从培训机构的教学成果开始筛选,如果孩子报一年的课程或者一学期的课程,孩子除了定期上课之外,看不到其他的任何成效,这样的培训机构是不负责任的,这就需要家长们去多看看机构的教学成果了,例如在结课之后是否能让孩子拥有考级,让孩子有相关的资质证书可拿,或者在例如孩子在课程中是否有定期的展示能给家长看到成效等方面,其次在课程价格方面注重的不是贵与便宜,而在于这个课程内容是不是zui适合你的孩子,价值决定价格,不能光考虑价格。

学校介绍
星起航语言艺术培训中心

星起航语言艺术以少儿口才、少儿普通话、小主持人培训为载体,专为3-15岁语言形成关键期的青少儿量身打造专业课程,帮助孩子们提高语言表达能力、应变能力、逻辑思维、形体表现力及领 导力,让我们的孩子从小建立自信,学会沟通,塑造人格魅力,提升综合素质。
让孩子们在语言关键期,爱上舞台表演,爱上表达,在开心训练的过程中,可以自如表达,登上舞台,收获应变能力、沟通能力和领 导力,养成积极的心智模式,磨练出勇敢的性格。

如何学好主持口才?

家长想要孩子学好小主持人,可以先让锻炼孩子的胆量,和家人达成共识,首先引导孩子说话的兴趣,如告诉孩子:“大家都很喜欢你,想看你表演的节目哟!”通过这样的方式鼓励孩子唱歌或朗诵短诗,或定期举行家庭表演会,让孩子在亲友面前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假、旅游等。以此训练孩子的胆量。其次父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会,以此鼓励孩子说话的勇气,让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。

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