重庆沙坪坝小学数学周末培训班排名前五

chongqing
2023-07-11 浏览237次
导 读

重庆培优教育辅导学校小学数学辅导班课,有效地帮助学生学会辨析与思考,运用有效的引导方式,激发学生的求知欲。老师注重理解教学,强化记忆,通过平时的随堂练习,帮助学生强化对做题过程的理解,在不断地尝试中,探索新的数学知识,有效地解决新的数学问题,提高学生的学习效率,让学生的每一分钟都能产生学习效益。重庆沙坪坝培优教育课外辅导学校于2000年创建,从专注于中小学生课外辅导的培训机构,发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的全 面综合教育企业。重庆培优教育辅导学校吸引并聚集大批好教育人才,建设专业强大的师资团队,提供教育教学的全 方位服务。

沙坪坝小学数学补课班

适合对象:小学一年级-六年级数学

教学目标:提高小学数学学习效率,快速调整学习状态,养成良好的听课习惯、改错习惯、作业习惯、复习预习等习惯,提高孩子学习兴趣,进而达到快速提高数学学习成绩的目的。

教学内容:

一、夯实基础

1、激发学习兴趣;2、掌握基础知识;3、强化计算能力;4、基础答疑解惑

二、同步进阶

1、课本基础相关例题讲解;2、加强理解相关知识概念;3、强化解题能力

三、专项优化

1、数值计算、应用题、图形专题专项突破;2、集中训练各类题型、解题策略解析;3、强化应用题解答能力

四、拓展拔高

1、预习小升初知识点;2、数学思维拓展训练;3、易错题详细讲解

五、飞速超越

1、分题型进行题海练习;2、小升初难题集中讲练;3、考前经验传授

辅导课程亮点

1、入学测试

学员入学前将接受业内专业的测试,除了考察知识区,我们还会对学习方法和理解误区进行检查。

2、阶段评估

为学员量身打造阶段式课程,定期进行评估测试,测试所得成绩即可反映学员的知识掌握状态。

3、定位家长会

考试前夕召开考前定位家长会,对各学员的成绩进行汇报、讲解考试重点及要点,提高学员考试技巧,解决心理障碍。

关于辅导机构

重庆培优教育辅导学校是重庆本土中小学教育品牌,专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务,在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑,教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。

学校秉承用爱服务,品质第 一的价值观,做良心教育,从心出发,以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守,恪守良心办学,诚信办学原则,以己之力遵循治学严谨,尊重知识,尊重人才的办学态度,以学生为本,求真务实,开拓创新,坚持学生满意,家长放心,实现良好的学习效果,让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。

学校以其宽广的育人胸怀,科学的管理模式,良好的办公和教学环境,帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就,品质铸就辉煌。

学校优势实力
  • 强大的师资团队

    重庆培优教育学校具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色,相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是优质教学服务的基础。

  • 独有的教学特色

    根据教学组织形式的不同,培优教育学校的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。                                                     

  • 多对一服务模式

    根据以学生学习为中心的服务理念,培优教育学校在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务,包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。                                                      

校区环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

学好小学数学的技巧

1、重视数学计算

小学数学的计算学习就像语文的识字学习,既基础又关键。不识字,语文读不好;计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。建议每天坚持10-20道计算练习。

2、重视生活中的数学

其实数学的学习对生活的影响很大,它能提供很多的帮助。比如-东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。

3、重视主动预习

新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

4、重视思考方法

一些孩子对公式、性质、法则等背的挺熟,但遇到实际问题时,却又无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题,不能灵活运用,缺乏思考能力。孩子要在老师和家长的引导下,去主动思考解题的思路,掌握学习方法。

5、重视阅读理解

孩子将来中学要想学好数理化,必须小学多读书,特别是有深度有人文素养的好书。多读好书的孩子思维活跃,视野也开阔,到了高年级就更能显示出优势。而那些成绩不好的孩子,大都对阅读没太大兴趣。这两类孩子明显的差别就是在审题能力上,不注重阅读能力的孩子 ,经常会无法理解题意,或者是频现家长常说的孩子审题不清,粗心大意。

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