重庆培优教育奥数培训课程，帮助学生获得数学思维基础知识、基础技能、基本思想、基本经验；改善思维方式，增强发现和提出问题的的能力，分析解决数学问题的能力，提高奥数应试能力。因人而异、因材施教、综合教育是贯穿重庆培优教育教学过程中的教育理念，一套因材施教的教学方法和管理模式，能挖掘学生的思考能力和和学习潜能。重庆大-学城培优教育老师指导效果好，案例讲解有诀窍，一对一和精品小班，弱课变强课，一分不落，科学把脉，助力学子考上理想学校。
培训项目：小学一年级至六年级奥数
教学目标：培养对奥数的兴趣，全 面构奥数解题思维，掌握高分技能，冲击奥数高分。
辅导教师：资深专职教师，从事小 学奥数教学多年，擅长激发学生学习兴趣，提高学生逻辑思维能力。
培训内容：奥数主要包含七个重要模块：计算、数论、几何、行程、应用题、计数、杂题。以下是计算板块和数论板块内容：
一、计算模块主要包括以下几种类型：1.速算与巧算；2.分数小数四那么混合运算及繁分数运算；3.循环小数化分数与混合运算；4.等差及等比数列；5.计算公式综合；6.分数计算技巧之裂项、换元、通项归纳；7.比较与估算；8.定义新运算；9.解方程
二、模块主要包括以下几种类型：1.质数与合数；2.因数与倍数；3.数的整除特征及整除性质；4.位值原理；5.余数的性质；6.同余问题；7.中国剩余定理(逐级满足法)；8.完全平方数；9.奇偶分析；10.不定方程；11.进制问题；12.值问题
1、教学优
定制个性化辅导方案、针对性辅导
2、管理优
6V1教学模式、管理模式
3、课堂优
难题演练，实时检测学生情况，及时调整策略
4、服务优
课堂上抓落实，课后全程辅导答疑
5、环境优
环境优美舒适，适宜学习
重庆培优教育课外培训学校是一家集文化课全科辅导，书法、美术、编程等素质培训课程于一体的综合性学生教育成长平台机构。自2000年建校以来，坚持党的，始终秉承教育人办教育，更好更专更强的办学理念，坚持让每个孩子更优 秀的办学目标，踏实前行，专注教学，用心做质量，用爱做服务。学校多次获得市、区主管部门和行业协会表彰，全心致力于做让学生满意的、家长满意的、社会满意的高规格专业化教育培训机构。为了更多孩子成长成才，我们一直在努力。
学校师资力量雄厚，大-学本科以上学历的人数比例达95%以上，一线教师全部持证上岗。校区环境优美，教学设备先进，各项设施齐全，是广大-学子学习，提高成绩，成长成才的理想去处。
学校在重庆主城各区及商圈设有分校，沙坪坝三峡广场、高新区龙湖U城天街、江北观音桥、渝中区大坪、九龙坡杨家坪、南岸南坪、渝北汽博等多各校区，方便小初高学生就近享受优质培训服务。
一对一给孩子更好的学习体验
一位学习规划师
一位学习规划师通过系统，对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素，进行分析，制定初步学习规划。
一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习， 即以课程定靶向，为学生实现专项 知识。
一位专职班主任
一位班主任跟踪学生学习，实时监督学习进度、评估，学习。习惯培养等服务，为学生提供高品质教学服务。
一位专业学科教师
一位，一对一教学即以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生定制好老师。
专 家团队： 学校的专 家团队均是教育领域中的精英，他们多年来一直工作在教育线，经验丰富。深研历届教学大纲，通晓历届考试方案，精析历届考试试卷，精准把握教育方向，对教学有深入的研究，对学生有客观的判断。
教师团队： 学校的教师团队均是教育领域中的新锐，钻研教学大纲，编纂各科习题。互动式教学，使他们与学生之间沟通紧密，交流顺畅。他们与学生亦师亦友，给予学生学习方法，帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队： 心理咨询师团队均受过专业的培训，且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长，对学生不良或偏执心理进行深入分析，并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康，指导家长们正确面对孩子的问题。
1、主动预习
在老师讲解新知识之前，学生要认真预习要学的奥数内容，课前自学例题，可以先把例题做一遍，看看有哪些问题，要动脑思考，步步深入，学会运用自己有的知识去独立探究新的知识。
2、掌握思考方法
一些学生对公式、性质、法则等背得很熟，但遇到实际问题时，又无从下手，不知如何应用所学知识去解题。所以，在老师上课讲解的时候，就要注重分析问题、思考问题、解答问题的思路和方法。
3、总结解题规律
有些学生之所以，就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中，善于总结经验。解答奥数题也是有规律可循的，在解决每一道练习题后，要回顾以下问题：
（1）本题的特点是什么
（2）解本题用了哪些基本知识
（3）解本题关键的一步在哪里
（4）以前有没有做过跟本题类似的题目？有何异同点
（5）本题除了这种方法之外，还有没有其他解法
把这一连串的问题贯穿于解题。
4、善于提成疑问
学于思，思于疑，学生的积极思维往往思由疑问开始的，发现和提出问题是学会创新的关键。在学习时，经常提出问题，可以开拓自己的思维空间，进而提高分析问题解决问题的能力。
奥数学习，重点要培养学习的兴趣；当然长期的坚持是必不可少的；学习奥数也要讲究循序渐进的过程，良好的学习习惯也是必不可少的。深入研究奥数，你会发现他是趣味无穷的，相信大家一定能学好它。
