重庆三峡广场小 学奥数周末培训班哪家好

chongqing
2024-03-08 浏览470次
导 读

奥数学习是一种智力游戏,对于培养学生数学思维、开发智力,有非常明显的好处。很多学生学习奥数后在学校里各科成绩明显上升。重庆培优教育三峡广场校区奥数班全面系统学习奥数知识,培养解题能力,循序渐进演练试题,训练应试能力。重庆培优教育专注于6-18岁孩子1对1或2-6人小班课外辅导,针对小 学、初 中、高中全学段学生,开设小 学、初 中、 高中三个阶段的全部文化课辅导。大家都知道校区多也就意味着实力雄厚,不同于寻常的培训班,这里的培训班有小班教学模式,但是更多家长会选择这里的一对一培训模式,正是因为老师们教学实力强,并且认真负责,家长才愿意带着孩子到这里来学习。

三峡广场奥数培训班

招生对象:一年级至六年级小 学生

班型设置:一对一、3-6人、7-9人、10-15人

小 学奥数大纲:

一二年级奥数课程大纲:

1、数一数;2、比一比;3、数阵图;4、数字谜;5、排队;6、移多补少、分组;7、快速算;8、数线段、数图形;9、找规律画图;10、学付款;11、移火柴;12、数鸡兔;13年龄问题等等。

三年级奥数课程大纲:

1、加减法巧算; 2、时间的计算; 3、重叠问题 ;4、图形的简拼; 5、倍数问题; 6、综合应用题; 7、数字迷; 8、奇数、偶数的灵活运用; 9、等量代换推理; 10、列队问题 ;11、乘船坐车问题; 12、逻辑推理 ;13、枚举法; 14、循环问题(周期问题)。

四年级奥数课程大纲:

1、 巧用方法算的快; 2、列方程解应用题; 3、巧求周长与面积; 4、抽屉原理 ;5、综合应用题; 6、规律性问题; 7、鸡兔同笼问题; 8、简单的统计; 9、染色与覆盖 ;10、年龄问题 ;11、加乘法原理 ;12、体育与赛中的数字问题; 13、奇数与偶数; 14、整除问题

五六年级奥数课程大纲:

1、计算(主要涉及速度与巧算、数列计算、技巧计算等知识)

2、代数与方程(主要涉及等量代换、方程解法综合、方程解应用题等知识)

3、行程部分(主要涉及相遇与追及、典型行程问题、比例问题等知识)

4、几何部分(主要涉及几何初步认识、直线型面积、立体几何等知识)

5、数论部分(主要涉及奇数与偶数、数的整除、约数与倍数、完全平方数、直竖与合数分解质因数、余数问题、位值原则与数的进制、数字迷知识和算式谜等知识)

6、应用题部分(主要涉及经典应用题、应用题、工程问题等知识)

7、计数综合(主要涉及加法原理、乘法原理、加乘原理、排列组合、几何计数等问题)

8、杂题部分(主要涉及智巧解题、抽屉原理、逻辑推理、统筹规划、操作与策略、构造与论证、统计与概率、短路线等知识)

辅导学习流程

1、专业咨询

教育规划师、家长、孩子三方沟通,全面分析学生特点和具体需求

2、入学测评

学习能力、学习方法、学习态度精准化测评

3、精准规划

教务中心选派老师,制定针对性教学方案

3、教学管理

教学管理中心、班主任、任课教师三方联动,确保教学质量

4、VIP服务

心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导

5、跟踪反馈

家校共建,多频次沟通

学校介绍

重庆培优教育培训学校创立于2000年,是一家整合优质教育资源,专业致力于小初高课外文化课培训辅导的机构。经过多年的沉淀,学校已发展成为重庆地区知名个性化辅导教育机构。自学校创立以来,一直秉持着“重情怀、致良知、负责任、有温度”教学理念,不断引进教师资源,不断专研教学,形成了专业、强大的教研教学团队。学校二十余年服务的学生超过数十万,赢得了重庆家长和学生的好口碑。

重庆培优教育培训学校坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先 进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。

机构特色优势

1.专业师资

重庆培优教育学校的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。

2.教学独特

重庆培优教育辅导学校自主研发的133教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿教育辅导的整个教学过程,效果突出,备受推崇。

3.课程齐全

重庆培优教育辅导学校专注补习多年,目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高中课程、编程课程、美术课程、书法课程等等。

4、班型丰富

重庆培优教育教育辅导学校长期开设VIP一对一、3-6人精品小班、7-10人小班三种班型,为不同学习需求的学生,制定个性课程,滚动开班。

5、教学点众多

重庆培优教育辅导学校开办至今,教学点众多,遍及主城各区,且大多处于各大商圈,交通便利,为学员节约来回时间成本,方便有学习需求的学员,就近入读。

6、四位一体

重庆培优教育学校的授课老师、心理辅导师、班主任老师、家长,形成一个环形结构,为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全 方位的帮助。

学习环境

小 学奥数学习建议

小 学阶段是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。

1、课前做好预习,课后及时复习。课前预习,了解所要讲的奥数知识点,带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要监督孩子做好课后复习,及时稳固所学知识点。

2、规范书写。随着奥数难度提升、题量增大,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于奥数行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。

3、加强计算练习。计算能力要过关,整数和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了高年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持十道计算题,提高做题速度和准确率。

4、养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。

5、长期坚持。对于新奥数知识,在掌握基本概念和思路的情况下要想做到举一反三,离不了练习,适当的练习才能稳固知识点。可以每天练习两三道,根据时间合理安排保证不间断的练习。

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