一、课程介绍：
重庆新航道托福课程主要有专业托福教师针对性辅导教学，通过多方面提高托福学习效率和成绩，针对历年托福考试模拟题，从听说读写四个方面进行系统的知识点讲解，教授托福考试方法及应试技巧，提高学员的托福英语考试能力，快速掌握托福考试技巧，为实现留学目标打下坚实的基础。
二、教学目标：
1、了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准；
2、熟练掌握托福各科较难题型的答题方法；
3、使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达；
4、深度理解学术材料的内在逻辑和答题逻辑。
三、适合学员：
1、已完成托福入门阶段的学习；
2、高考英语成绩为120分（150分）；
3、大.学四级500分及以上；
4、托福70分左右（测试或官考成绩）
四、课程内容：
托福听力培训课程：
1、优化题型技巧
2、解析托福听力对话和讲座篇章逻辑及出题规律、洞悉设错原理
3、结合真题练习，集中突破难点话题及题型
托福阅读培训课程：
1、训练综合解题方法做题
2、解析托福阅读常见文章结构与逻辑
3、结合真题练习，集中突破常考难点题型
托福口语培训课程：
1、补充核心、高频话题相关词汇和句型
2、纠音和常见语法错误，突破口语瓶颈
3、真题练习，综合训练答题方法、思路、结构
托福写作培训课程：
1、升写作语言质量，丰富词汇、句型表达，提升文章连贯、简洁度
2、讲解论证方法，提高逻辑思维能力
3、真题练习，综合训练文章写作与应试技巧
五、授课地点：
江北观音桥、沙坪坝三峡广场、沙坪坝大.学城、南岸工商大.学、渝北西政、渝中区解放碑
全日制班优势
1.提分
全日制封闭教学模式，短期冲刺、提分
2.专业
辅导、专业教学，快速实现提分
3.助教
早晚自习全程助教、教辅双保障
4.测试体系
入学测试、阶段测试、结课测试、模考实测提前适应考试氛围
5.贴心
学生24小时生活服务，专人老师负责
6.无手机课堂
专注学习，不被任何外界纷扰
1. 出国考试培训领域：研发大批拥有自主知识产权的培训教材，引进美国 Kaplan -教育集团多年培训研究成果及新托福模拟网考体系，创建定制式英语培训模式，组建了 “ 雅思梦之队 ” 、 “ 考研英语梦之队 ” 等国内外考试培训团队，为广大同学提供雅思、新托福、考研英语、四六级考试、口语、新魅力英语等优质培训课程。
2. 图书领域：到目前为止，自主研发图书及音像产品达 200 余种，内容涉及国内外考试及综合英语，经销商遍布全国各地，百万英语学习者开卷有益。
3. 小语种领域：恺翔多语种培训中心不断优化学员学习和考试服务，提供完整个性化培训、考试设计、入学前测试、代报考、私人补课等，帮你选择较实效、经济、保险的课程。提供韩语，日语，德语，法语，西班牙语，意大利语，商务英语等小语种考试的报名和查分复议服务，创立全国连锁多语种品牌。
张老师
所授学科：写作主讲
教育背景：雅思官考阅读9分，听力9分，北京外国语大.学翻译系学士学位，英国爱丁堡大.学TESOL硕士学位；英语专业八级证书，CATTI二级笔译证书，美国TESOL ADVANCED国 际高 级教师资格证，国内高中教师资格证；多年口笔译经验，资深医学笔译译员。留英期间参与苏格兰当地学校教研交流活动，熟悉国 际教育的新模式。注重不同学生的个性，擅于根据学生的个人特点因材施教，带动学生参与课堂。
路老师
所授学科： A-level数学主讲
教育背景： 南京林业大.学数学系学士
李老师
所授学科：口语主讲
教育背景：加拿大道格拉斯学.院项目管理研究生*，教学环节层层递进，实现课堂有效，高 效。教学风格灵活多样，尊重学生的课堂主体地位，善于发现学生的个性化问题，培养学生归纳总结方法的能力，遵循启发式教学规律，帮助学生构建英语表达的思维模型。熟悉英美澳加的留学制度及申请流程，曾赴澳洲悉尼大.学，新南威尔士大.学以及昆士兰大.学实地交流考察。对国 际教育有丰富经验。熟悉学生心理状况，与加拿大中小.学辅导员，专业机构心理辅导师持续交流经验。丰富的海外工作经验，6年加拿大知名品牌集成店工作经历，擅长交流沟通，熟悉艺术设计销售领域产业发展状况。
在单词储备初期要理解托福阅读词汇储备要领，尤其对于单词储备量较少的考生应根据托福阅读的考查重点进行积累，即分为单词题及分类话题核心单词两部分，从而更加-的服务于较终的整体阅读篇章考查。
根据上文所述，单词题是稳分及进步整体做题速度的关键，因此了解其规律及进行相应的总结是考生在储备单词过程中的大板块。首先，词汇题目中所涉及的单词(文中词及选项词)均为平时英文学习中出现的高频基础单词，不考查专业性单词，因此考生在准备词汇题相关单词时不宜记忆过难的“稀有”专业词汇。其次，相对于其他题型而言，词汇题不仅比重大且具有高重复性，根据考题回顾可以总结及预见托福阅读所考查的单词题出自于TPO所考查过的单词。考生应根据个人情况从TPO单词题中总结出托福阅读词汇储备要领，在这个过程中，建议把单词题从文中孤立出来，即如遇模棱两可的单词也不要回文中顺句子意思。但凡遇到不能立刻选出正确答案的词汇题都应总结出原词及其对应答案，多加记忆，作为日后的备学资料。解决词汇题的较佳状态为不看文中句的情况下且正确的挑选答案，稳住正确率且不占用太多宝贵的时间。
2、文中核心单词积累——-撒网
影响句意理解的关键词汇并不是很多考生误解的“高逼格”词汇，而是同一类话题会涉及的基础性单词，例如地质类中的pore, aquifer, fracture, erode等。基础单词的缺失是英文阅读的致命点，反而基础单词认知能力的进步会自然而然的解决句中其他“难词”的障碍。对于托福阅读而言，考查重复文章的概率及可预见性较低，但是其考查话题及题材具有规律性，通常为生物科学，自然科学，社会科学-类话题，主要包含动植物类，生态环境类，地质类，天文类，人类文明发展史等。因此，较为直接-的进步托福阅读所需的单词量的方法为根据不同话题题材从TPO中选取适当的阅读篇章根据自身情况进行生词查词总结。
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