重庆大渡口小 学数学培训多少钱？因学生自身数学基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学生所报班级为准，学生根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。重庆大渡口培优教育学校在重庆主城各区及商圈设有分校，沙坪坝三峡广场、高新区龙湖U城天街、江北观音桥、渝中区大坪、九龙坡杨家坪、南岸南坪、渝北汽博等多各校区，方便培优教育学生就近享受优质培训服务。重庆培优教育学校拥有N对1的服务团队，包含了规划师、班主任、各学科授课老师、心理辅导师、生活老师等进行协助辅导，灵活调整学生的学习状态，心理状态，能够确保学生的成绩可以稳步提升。
开设班型： 寒、暑、春、夏
班级人数： 3-6人、7-9人、10-15人、1V1
教学目标： 帮助小 学生培养数学学习兴趣，思维习惯，提高数学成绩。
课程内容：
1、培养学生对数学的兴趣。将知识的趣味化和生动化进行有效结合，培养学生形成主动学习、思考的良好习惯。
2、认识长度单位、时间和质量单位，口算和乘加、乘减的计算及其应用题，和实际生活练习起来加强对质量单位的认识和理解等。
3、学习除法的竖式计算过程以及多位数乘以多位数的竖式计算过程，初步认识图形的面积并解决相关的面积问题，能够运用割补法、枚举法等常用的数学思维方法解决问题。
4、学习四则混合运算及运算定律的运用，关于小数的加减法计算，图形的观察及运动，利用凑整思想进行简便计算，学习并掌握分类思想的运用。
5、学习分数的加减法混合计算，体积的初步认识并且根据实际情况解决表面积和体积互相关联的题目，利用三视图法解决表面积问题。
6、复习巩固小 学阶段的数学思维方法，并加强学生的综合运用能力，把小 学数学六年的知识融会贯通，提高一题多解的能力，让学员提前进入备战状态，并掌握一定的应试技巧。
全程个性化服务：
1.个性化诊断测评
2.制定个性化教学方案
3.签订辅导协议，建立学生档案
4.匹配师资、制定课表
5.确定教学辅导计划
6.专职班主任全程跟踪学习效果
重庆培优教育辅导学校是重庆本土中小 学教育品牌，专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务，在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑，教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。
学校秉承用爱服务，品质第 一的价值观，做良心教育，从心出发，以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守，恪守良心办学，诚信办学原则，以己之力遵循治学严谨，尊重知识，尊重人才的办学态度，以学生为本，求真务实，开拓创新，坚持学生满意，家长放心，实现良好的学习效果，让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。
学校以其宽广的育人胸怀，科学的管理模式，良好的办公和教学环境，帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就，品质铸就辉煌。
1.专业师资
重庆培优教育学校的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。
2.教学独特
重庆培优教育辅导学校自主研发的133教学法经过多年的发展，已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿教育辅导的整个教学过程，效果突出，备受推崇。
3.课程齐全
重庆培优教育辅导学校专注补习多年，目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高中课程、编程课程、美术课程、书法课程等等。
4、班型丰富
重庆培优教育教育辅导学校长期开设VIP一对一、3-6人精品小班、7-10人小班三种班型，为不同学习需求的学生，制定个性课程，滚动开班。
5、教学点众多
重庆培优教育辅导学校开办至今，教学点众多,遍及主城各区，且大多处于各大商圈，交通便利，为学员节约来回时间成本，方便有学习需求的学员，就近入读。
6、四位一体
重庆培优教育学校的授课老师、心理辅导师、班主任老师、家长，形成一个环形结构，为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全 方位的帮助。
1、兴趣是学习好的老师，数学是一门偏理论比较抽象的学科，特别是对于小 学生来说，一些知识点超出了他们的理解范围，如果只是一味地灌输理论知识只会让他们感觉到乏味。我们可以借助一些教具来将这些知识形象地展现出来，可以提高孩子们的兴趣，使他们主动学习数学。
2、课上认真听讲，提高课堂学习效率，往往能够起到事半功倍的效果。学习不是一直学习，我们要做的是在学习的时候只专心于学习，特别是上课忌讳开小差，上课认真听讲得从小开始培养。
3、课后适当复习，适当多做题，养成良好的解题习惯。刚学习完的知识往往忘得很快，我们需要通过不断地做题来巩固我们所学的知识，从基础的题做起，再逐渐深入。
4、善于思考，不轻言放弃。数学中常常会出现一些题目，比较锻炼孩子的逻辑思维能力。可能一开始会让孩子无从下手，但是不能养成一看不会就不做的习惯，可以慢慢开刀他，让他们养成善于钻研的好习惯。
5、正确对待考试，锻炼他们总结的能力。做到在考试前能够非常熟悉所学的知识点，考后不论分数高低均需要把做错的题归纳总结。
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