重庆培优教育大渡口校区奥数辅导班结合多年的中小学课外辅导培训经验,首创互动点拨式个性化奥数教学法,主张一切学习是为了孩子的未来,善于培养孩子的学习兴趣、数学思维以及学习方法技巧的点拔,善于培养孩子自主学习能力。重庆培优教育辅导学校凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式,不断整合教育资源,创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台,为学生提供专业化、全 方位的教育服务,全力以赴为学生全 面发展保驾护航。重庆培优教育辅导班由资深学科老师教学,抓基础、破难点,基础和重难点分离教学,专属班主任跟踪督促,科学管理。
招生对象: 小学一年级-六年级
教学模式: 一对一、3人、5人、15人
教师团队: 资深奥数老师
教学教材: 内编奥数教材
教学目的: 为学生提供专题式奥数辅导,进行系统的训练,培养学生学会思考的能力,在快乐奥数的基础上,进一步提升数学和奥数学习能力,一定程度上实现超前教学;
教学理念: 从学生角度出发,以数学课本和奥数教材为蓝本,实行小班教学,充分体现教学互动,以保证教学质量为前提,从根本上提高学生的数学和奥数学习能力水平。
通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。
根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心。
1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高。
偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。
重庆培优教育培训学校创立于2000年,是一家整合优质教育资源,专业致力于小初高课外文化课培训辅导的机构。经过多年的沉淀,学校已发展成为重庆地区知名个性化辅导教育机构。自学校创立以来,一直秉持着“重情怀、致良知、负责任、有温度”教学理念,不断引进教师资源,不断专研教学,形成了专业、强大的教研教学团队。学校二十余年服务的学生超过数十万,赢得了重庆家长和学生的好口碑。
重庆培优教育培训学校坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先 进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
一、先进的教学模式
根据本地中、小学生课程的需要,迎合小升初、中高考要点,制定适合学生的教学计划、以学生的学习情况为依托、以小班化形式进行教学辅导。两小时的课程安排,快节奏高容量的知识讲解使上课效率得到较大化,更多更直接的满足学生需求。
小班化的教学是新课改的必然趋势,分层次教学则是现在学生成绩、学生特点多样化的必然要求。根据学生学习情况、学习习惯、性格特征等综合因素合理安排班级,适合自己的才会是好的,秉着这个原则合理安排班级,进而学生上课效果优化。
二、优质的师资阵容
学校执教老师是从重点高校以及一线在职老师中精心挑选,他们不单有丰富的教学技巧,而且为人认真负责,讲课生动精彩,并时刻了解新的中高考动态,根据新课改设计课程和编写教学材料,他们都是值得学生跟随的老师。
这些教育精英,经过多年的教育研究和实践总结出一套的教育模式。注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,培养学习能力,从而全 面提高学生的学习品质。
三、系统的教学管理制度
好的教育机构必然有个行之有效的教学管理制度,首 先,对学生进行定期抽查回访,及时跟进学生的学习情况,反映学生上课情况同时掌握学生对任课老师的评价及其意见;对于特殊情况不能按时上课的同学,根据制度请假,同时学生也能得到当堂资料,并鼓励学生与老师课前课后进行答疑。
孙老师
辅导学科:小学奥数
教学特点:在教学中善于调动学生学习的主动性,激发学生的数学创造性思维。授课方式灵活多变,各种典型例题、重难点知识信手拈来;各种教学方法、技巧运用自如;随堂及课后练习针对性强,有的放矢,恰到好处;课堂教学环节过渡自然,搭配合理,有条不紊。无论是讲解和分析,还是提问和练习,都能照顾到学生的心理特点和接受能力。
代老师
辅导学科:小学奥数
重点师大数学专业本科毕业,具有3年小升初教学经验,6年初中数学教学经验,注重系统传授小学奥数、初中数学知识,引导学生探索学习方法,善于鼓励学生,培养学生学习兴趣。
刘老师
辅导学科:小学奥数
教学特点:多年小学思维数学教学经验,主要从事教研、教学工作,熟练掌握小学数学教材体系,深入了解小学生思维方式。善用引导的方式,鼓励学生勇敢的、独立的思考问题,打开思维,构建学生的自信心;对课堂听课状态要求严格但不失活跃,对学生有强烈的责任心和耐心。
小学奥数考试技巧策略
1、树立信心,努力坚持
在学习奥数的过程中,大大小小的考试非常多,特别是五六年级临近小升初的阶段,奥数考试比较频繁,不可能每一次都能取得理想成绩。这时千万不要有“我学不好了”“我没希望了”“我放弃算了”等负面想法,而是要始终充满信心,坚信能够达到自己的学习目标。
2、熟悉题型,合理分配时间
不仅仅是奥数考试,针对任何一门考试,首 先都应该弄清楚考试时长、考试总分、考试题型,以便在考试中合理分配考试时间。一般来说,前面的选择题、填空题或判断题等基本题型,分配的时间不会太多,更多的时间留给后面分值较高的大题。一定要避免浪费时间在不必要的题型上,影响其它题的解答。
3、确保正确率,有所取舍
考试时,一定要根据自己的实际情况进行取舍,这样确保会做的题目一定能够拿分,部分会做或不太会做的题目尽量多拿分,一定不可能做出的题目,尽量少投入时间甚至压根就不去做。对于基础扎实,能力强的学生,如果感觉前面的填空、选择等基础题做得很顺利,时间比较充裕,在确保前面的题型稳步拿分的情况下,可以尽量完成后面的压轴题,向高分冲击。
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