重庆三中英才艺考文化培训收费标准

chongqing
2024-04-01 浏览315次
三中英才

重庆三中英才教育机构坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师。重庆三中英才课外辅导学校是于2000年3月创办的集小初高全学科一对一VIP教学、小班课教学、艺考文化课辅导及家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导等为一体的综合性多元化教培机构。

 

艺考生文化课班收费标准

学习内容:1、即使半年没碰文化课也没关系,三中高英才会根据考生自身基础情况研发一套详细的学科分析报告与学习规划书,哪里不会重点补,一对一解决文化课短板;

2、每年高考70题型都是基础知识题,只要掌握好基础,知识文化课过线其实很容易,三中英才帮助考生梳理各科基础知识点和必考点,短时间内实现进步;

3、三中英才还会帮助考生了解目标院校近几年的文化课分数趋势,了解院校对专业的个别科目要求,比如部分院校会对英语、语文、数学等科目设置的低限制,三中英才会帮助考生在文化课复习时抓住重点,针对性学习;

4、专业校考后,有些同学在心理上有一段震荡期,一方面担心自己的专业成绩,心中焦虑忐忑,静不下心学习。另一方面,由于前段时间的停滞,难免会出现跟不上复习节奏的情况,三中英才会提供考前心理疏导,帮助考生渡过难关。

5、三中英才艺考文化培训收费标准:按班别(精品班、小班制)和课时数量收费,详细费用请电话咨询。

从哪些方面来选择机构

1、专业:老师教学能力强,懂教学,懂儿童心理,懂怎样让孩子理解并熟练运用知识;
2、以孩子为中心:老师尊重、关心孩子,懂得和孩子沟通交流;
3、服务:机构服务包括课前服务、课堂服务以及课后服务;
4、口碑:机构有家长愿意宣传、转介绍。

机构简介
      三中英才教育秉承“让每个孩子更好”的使命,启发孩子主动思考、积极探索的精神,唤醒每个孩子心中的巨人,释放其巨大的潜能。重庆三中英才老师让学生切身感受到重视细节的必要性和重要性,并开阔他们的眼界,广泛接触新颖探究性题型,不断加强他们对综合性应用型题组解决能力,提升他们的逻辑思维品质。三中英才先后帮助了数以万计的中小 学生实现了素质和成绩的突破,考上了理想的学校,得到了家长的一致好评。三中英才结合中国家庭教育特点、中国基础教育发展规律,遵循地域教育要求,推出“一对一”个性化辅导(即每个学科一位老师辅导一位学生),在传授学习知识、解决学习困难的同时,对学生学习行为、态度、能力三个方面进行指导和培养,激发学生的学习兴趣。
     重庆三中英才课外辅导学校坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得教育行业荣誉及嘉奖。三中英才在业内率先推出1对1辅导服务模式,针对学生特点提供优质个性化辅导服务,涵盖各地中小 学全日制各科课程内容,有效帮助学生提升学习成绩。重庆三中英才根据精准的测试系统,进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。

师资力量
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    李老师

    数学教研带头人
    重庆师范大.学毕业,近十年中考教龄,在重庆各地开展中考讲座近百场,授课风格风趣实在,深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材,精准匹配学生、课程、试题等各个维度,极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识,针对性教学,搭建数学体系,学生实战能力强。

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    李老师

    语文学科带头人
    师从武汉大.学大家张思齐门下,深入钻研学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得-家庭教育职业培训师、-家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。

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    幸泽老师

    文科教研负责人
    2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大.学元培&,二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。

三中英才教育理念

教育使命:用优质教育陪伴中庭成长
教育愿景:成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价 值 观 :重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念:陪伴成长
产品口号:三中英才 更懂重庆学生

为什么艺考生文化成绩不好

1.艺术生考完专业回校学习文化课

学校大多数的做法就是拼命的发卷子,做卷子,讲卷子,不注重基础知识的讲解和学习,造成这一原因是高中不重视艺术生文化课的学习,造成艺术生学习文化课时很吃力,因为几个目后就是高考,考生大多会产生焦急的心态,越学不会越着急,越学下去自信心就越受到打击,结果因文化课而落榜的结果也就见怪不怪了。

2.知识点出现断层

艺术生由于长时间学习专业课,导致文化课知识点出现断层,由于基础知识掌握不够牢固,很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪,进而会影响整体的学习效果。

3.教材偏难

现在高中所使用的教材都是一样的,并没有把文化生和艺术生的教材区别开来,这是很错误的做法。由于文化生和艺术生的基础,学习时间等都有所不同,使用同一种教材无疑是对艺术生较大的不公平。建议艺术生使用艺术生文化课专用教材复习文化课。

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