重庆江北初升高衔接辅导机构哪家比较好

chongqing
2024-03-08 浏览747次
导读

个性化学力诊断系统关注学生的个性倾向、学习风格、先天优势等,这些对于正确引导学生改进自身的学习方法将有重要作用。江北观音桥三中英才是集学生的学习培训、家庭式教育、晚自习托管、作业辅导等多功能、综合型服务于一体的重庆较好的教育培训机构。江北三中英才小班教学通过对学生的学习现状进行综合研究、分析、和诊断,进而根据学生的潜质特征和自我能力为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。

重庆江北初升高衔接辅导班
招生年级:
初三毕业,即将升入高一的学生
课程名称:
初升高暑期衔接班
辅导学科:
初高中语文、数学、英语、化学、物理等
教学内容:
1、知识内容:在进行高一各主要学科学习的同时,进行初 中有关知识的复习巩固。通过测试,查明学生的知识缺漏和薄弱环节等,然后针对性弥补。        
2、思维能力:准高一学生的思维还处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。根据初 中生年龄的特点,初 中教材主要要求学生加强对知识的识记能力和培养一定程度的理解能力,而高中在此基础上主要培养学生的分析问题和解决问题的能力,重视文化熏陶,全面提高学生的学科素质。
3、心理辅导:初 中生对高中知识的特点与学法不了解,一旦遇到些困难就可能受挫。因此,除了传授其知识外 ,努力了解学生的内心世界和学生的真实感受,实行正面教育,帮助养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
上课时间:
暑期7-8月份周一至周五、周末

从哪些方面来选择机构

1、专业:老师教学能力强,懂教学,懂儿童心理,懂怎样让孩子理解并熟练运用知识;
2、以孩子为中心:老师尊重、关心孩子,懂得和孩子沟通交流;
3、服务:机构服务包括课前服务、课堂服务以及课后服务;
4、口碑:机构有家长愿意宣传、转介绍。

关于三中英才教育

重庆三中英才成立于2000年,拥有近30家教学点,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。

三中英才凭借20多年的教学经验沉淀,结合重庆各区的教学大纲和目标,根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套,根据政策区块化进行模块化教学方案设计,结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学,紧密贴合各区公立校的教学进度和难度,让教材教学更适合重庆本地中小 学和中高考的特点。

三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务,进行性格测评、职业方向测评和学习测评,根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划,选择匹配适合的老师和班型。

三中英才教学四目标

1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。

2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。

3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。

4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。

三中英才师资力量

三中英才坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。

初升高衔接方法

1、合理规划假期时间
对于准高一新生来说,在开学之前有很长的假期,要学会做计划,合理规划自己的假期时间。每天可以抽出一段时间用来学习,升入高中之前就可以学习很多知识点。但也不需要把学习的时间安排得很满,劳逸结合即可。
2、做好预习工作,提前了解高中教材
升入高中后,高一新生要学习九大科目。这些科目当中,很多学生存在薄弱科目。对于存在弱科的同学,在假期中,一定要做好弱科的预习工作。好好预习新课内容,提前消灭部分知识难点。这样升入高中之后,老师讲课的时候就能很快理解并掌握。
3、培养好习惯
在假期中,准高一新生需要改掉坏习惯,养成好习惯。比如改掉做事拖拉的习惯,养成今日事今日毕的习惯;改掉字迹潦草的习惯,养成书写工整的习惯。总之,同学们可以反思自己身上存在哪些不良的学习习惯,在假期中改掉。

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