重庆培优教育初中培训课程在大渡口九宫庙开课了！每个学生都有一套专属的学习方案，赶紧来咨询吧！通过学能分析测评，追根溯源找到阻碍进步缘由，定制阶段性学习目标，精准辅导快速提高，让学生快速建立学习信心，激发学习动力。通过重点难点专题攻克、高频考点实战演练、解题技巧实训等课程，专项突破学习瓶颈，修复阶段性学习障碍。让学生掌握考试政策，熟悉答题技巧，敏锐洞察考点方向。培优教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。
适合人群：
大渡口初一、初二及初三全体学生
辅导学科：
数学、语文、英语、物理、化学
教学模式：
按学生不同年级不同学情分层教学，1对1或小班辅导
课程安排：
1、基础生
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的不在步骤上失分，对于不会做的中等题和难题尽量去拿步骤分，先掌握住基础分，然后再去攻破部分中等题和难题。
2、偏科生
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
3、提高生
提高生基础知识已经很扎实了，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合难题型。要突出六练，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
1、个性化教学方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
2、时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择上课时间及地点。
3、提高学生学习的积极性
弥补课堂教学不足，解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
重庆培优教育课外辅导学校于2000年创建，从专注于中小学生课外辅导的培训机构，发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的综合教育企业。当前开展的课程有小学到高中全学科升学辅导、书法美术等艺体培训、户外体验课程、出国留学指导等项目。
重庆培优教育辅导学校主张以孩子为中心的互动式课堂，创立了分班制授课，分层次教学，个性化辅导的教学模式，矢志让每个孩子都能体验到学习的乐趣和成长的快乐。
重庆培优教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导，提供针对小学、初中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程，专注于学习行为研究，让课堂变得高 效，配合课后的个性化辅导，因材施教，标本兼顾，尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。学校坚持让孩子更优秀的社会使命，力求为更多的孩子在成功的道路上插上腾飞的翅膀。
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初中英语学习，让学生头痛的就是单词的记忆，学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，导致学习英语的效果不理想。那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此介绍几种记忆单词的方法。
1、语音规则记忆法
根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。如：在学新单词时，总结出字母a的读音规则。a在闭音节单词cat，bag中是发[ ae]， 在开音节单词name，game中是发[ ei]，含字母组合ar的单词dark，car 等，复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。通过这样的总结，就能顺利地读出单词，渐渐也能写出单词。
2、扩展联想记忆法
在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具，boat，bus ，ship，plane，car，taxi， 并且可以联系by，take，on，in的用法。当学习动词visit时，可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see，watch，read，look at，look after，take care of。久而久之，当你在看到一个房间的时候，就有可能想到desk，chair，broom sofa，book等一系列的单词。
3、归类集中记忆法
将所学过的单词归类集中：① 按归属范围归类，如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;② 按词的用法特点归类，如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing作宾语的动词；③按字母组合归类，如以字母组合ook 结尾的单词有cook，book，look等等。
