招生对象:
高三艺考生、体考生等
课程内容:
高三语文:分类整理 提炼总结
结合课本与生活授课,化繁为简,针对性训练学生的思辨能力,提升阅读理解能力、语言表达能力。
高三数学:回归课本 专项训练
针对艺考生的基础情况,将复习重点集中在课本重点知识,通过专项训练,帮助学生掌握方法。
高三英语:版块突破 系统梳理
以板块知识为基础,点对点复习,辅助练习,知识掌握更牢固。
高三史地政:理清脉络 知识重组
帮助学生在复习期间形成清晰的思路,熟悉综合知识脉络,培养自主整合知识、分析题型的能力。
高三物化生:知识点强化 方法特训
知识点的集中归纳与探究,熟练不同知识点在不同题型中的灵活运用,培养独立思考与解题的能力。
艺考文化课优势:
一、专业
1.专业咨询,入学前对艺考学生进行专业测评,把握学生学习情况。
2.与学员沟通,了解学员的学习风格,为学员制定个性化学习计划和辅导方案。
二、细心
2.教师每次上课都以家校联系卡的形式和家长联系,并建立学生档案和学习进度跟踪表。
三、值得信赖
1.20余年专注于教育培训行业,已形成完善的管理运行机制。
2.专业值得信赖,多年专注于艺体生文化课集训,帮助众多的高三艺体学生圆梦。
3.教师都经过集团专业化培训,并层层筛选,时时比拼,不断提高教学质量和水平。
文化课基础是艺术生的软肋,高三阶段由于专业课的学习,导致文化课长时间搁浅,艺考结束后再回到课堂,发现自己早已跟不上学习的节奏,而容易自暴自弃,自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说,文化课基础非常重要,只有夯实基础,才能在冲刺阶段,取得飞快的进步。
首先就是要抓住各科的基础知识点,还要把握知识总体,分层次学习。再就是要分清主次,突击重点。如果目标院校是比较好的艺术类院校,自学考上的可能性其实微乎其微,有能力自己准备并且拿到重点院校合格证的学生,都是从小积累很多,剩下的绝大多数学生基本都是参加过培训的。所以,保险起见还是建议艺术生文化课报培训班参加更加系统全 面的学习。
重庆三中英教育机构创办于2000年,是一所专注于小初高学多元化教育的培训机构。课程覆盖小 学、初 中、高中全学科一对一教学、班课教学、出国留学、素质教育等。
重庆三中英才教育机构坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。
2000年 |
创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所 |
2001年 |
构建家庭教育课程体系 |
2002年 |
在重庆率先推行“骨干教师授课”模式 |
2003年 |
在重庆率先推行“固定教学场所”模式 |
2004年 |
推出三 大教学理念构建学生学习成长体系 |
2005年 |
帮助学生突破千人次 |
2006年 |
新增杨家坪、南岸区、江北区教学点 |
2007年 |
新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点 |
2008年 |
新增知联三楼高中教学点 |
2009年 |
组建高水平、专业化教研团队 |
2010年 |
新增立海大厦、欣阳广场教学点 |
2011年 |
组建教学管理部,对教学质量进行管理提升 |
2012年 |
新增巴南区李家沱教学点 |
2013年 |
新增北部新区星光学校教学点 |
2014年 |
新增清华源教学点 |
2015年 |
新增融侨、汽博教学点 |
2016年 |
新增鲁能教学点 |
2017年 |
成立教研中心 |
2018年 |
新增沙坪坝拉摩教学点 |
2019年 |
新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区 |
2020年 |
教学点数量近30家 |
一、实力铸就品牌
早在2000年,三中英才就把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。历经多年的发展,三中英才已经成为家教行业的领跑者,成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。
二、办学理念先进
品牌的铸造离不开理念的指导。"学校教育的成功首先取决于家庭教育的成功。家庭教育是一切教育的基础和先决条件,只有家庭教育取得了成功,学校教育才能成功","没有围墙的学校","家长是上帝,培养学生成英才","成才先成人"这些先进的教育理念,成为三中英才培训学校的办学理念和服务宗旨,促成学校的每一个成员能够诚心诚意为家长、为学生提供优质培训服务。三中英才学校设有专门班主任办公室、家长培训部、素质教育培训部、心理咨询及各项测评部和人力资源部等部门。各区均设有直营分校,分校的教师均是总校安排。三中英才学校以企业化、科学化、现代化的办学模式,竭诚为家长、为学生服务。
三、师资力量雄厚和团队精诚合作
三中英才实施电脑自动化管理,创建了"重庆市培训教师人才库",储备有全市乃至全国各地教师。所派出的教师,都是经过三中英才学校精心挑选进行过专门培训且考核合格。全体老师都热爱教育事业,表达能力特别强;具有创新思想,教学思想先进,思维活跃,有勇气有能力打破传统的条条框框;对中考高考进行过深入研究,能掌握中高考规律,能重组教材安排,掌握各种教材版本的特长和缺陷,懂得教育学生的方法、了解学生心理,个个品德高尚、业务过硬。
四、家教工作程序及教学模式优化
三中英才针对每一个学生的个性特征、性格、基础、特长、弱点来进行个别化的专门培养,开设有1人班、3人班和5人班独特的教学模式,以"对口教育"或"小班教学"模式为主,就是针对学生个体差异的专门教育,即根据每一个学生的具体情况设计教育方案,通过"导师制"教育方式来培养学生的学习兴趣,传授学习方法、学习技巧,并且实施适合学生基础的、促进个性健康发展的高素质教育。成绩好与成绩弱的不宜在一起上课,教材版本不一样的不宜在一起上课,思维快与思维慢一点的不宜在一起上课。
五、关怀学生心理健康和关注家庭教育
三中英才不但关心学生的学习成绩,更关心学生的心理健康问题,关注良好的家庭环境及科学的家庭教育方式促进是孩子健康成长的乐园,为学生进行学习情绪、学习方法、考试心理、思维、生活能力、动手能力等方面的测评,通过各项指标的测评可以客观的反应学生的思维、学习习惯、学习能力、性格、承受力、学习动力等方面一些问题,然后针对学生的个体差异安排适合学生的辅导老师进行针对性的教学;为学生进行学习心理、学习动力、沟通、具体科目的学习方法指导;为家长提供家庭教育方面的咨询指导服务及择校咨询服务。
1.心理状态。
每个考生当他有很长一段时间不接触文化课,七个月,八个月,有的甚至一年,这时在考到书本和卷子时,有一种心理上的恐惧,这种恐惧是非常致命的。
2.基础差,遗忘多。
3.应该有的学习方法和习惯已经丢掉。
所以我们在zui后这一段时间,要迅速调整心理,夯实基础,然后用一个好的方法和习惯重塑学习。语文:时间规划,语文基本上80个小时,可以让学生成绩稳定在100分,这80个小时分配是作文是20个小时,诗歌12个小时,文言文8个小时,现代文阅读20个小时,修改病句等基础知识的巩固是20个小时。
数学:得高分不能,但是得四十分很容易,这个容易,不是眉毛胡子一起抓,什么都学,什么都学反而得不到分,有三部分:较好部分是立体几何。立体几何和其它的知识关联zui少。第二部分是数列。第三部分是排列组合和概率。这三部分,可以在短时间内得分,我们大概测算了一下,30个小时,大概能拿40分。这40分,你在其他学科是基本上很困难有这种突破的。比如说你的政、史、地,多拿40分,语文多拿40分,英语多拿40分,你用30个小时的时间都达不到,所以数学这一科不应该放弃,但是这个是不成比例的,如果你基础很差,当你拿到这三部分,这40分以后,你再这以后想再加30个小时,可能都拿不到70分。
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