不少学生在学习英语的时候很艰难,课上常常没有完完全全听懂,课下也确实没有达到相当有效的英语辅导,长此以往,学生们的英语成绩极其不理想。重庆三峡广场培优教育初 中英语辅导班老师会教学生们研习相关单词记忆的技巧;根据班课整体实力,提供需要的听力资源;老师会适当安排学生口语实践的时间;提供相关适用的阅读资源,提升学生的阅读能力;通过众多方式调动学生们学习英语的积极性。重庆培优教育为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整,细化学习计划,做到有规划、有执行、有吸收,引导学生完成学科补习。
课程名称: 初一英语上下册、初二英语上下册、初三英语上下册
辅导类型: 线下一对一或小班面授
教学目标: 进行初 中英语单词、语法、阅读理解、完型填空和写作的专项练习,帮助学生专项提升,从而提高英语学习水平和成绩。
教学内容:
1、查缺补漏,初 中英语考纲词汇和难点语法精讲精练;
2、英语课文朗读流畅,理解词句含义,翻译无误;
3、英语专题训练,强化词汇、语法和阅读理解;
4、巩固重难点词汇,提升英语阅读技巧;
5、加强单选题、完形填空和阅读理解训练;
6、强化英语写作句型、听力技巧和阅读技巧;
7、梳理英语期末和中考重点考点、易错题、难题解析;
8、提高完形填空、阅读理解等题型的 正确率和解题速度;
9、实战演练期末、查缺补漏,考纲词汇和难点语法精讲精练。
开设班型: 初一英语基础班、初二英语进阶班、初三英语提高班、中考英语冲刺班等
上课时间: 周一至周日,晚上或白天,具体根据所报班型。
全程个性化服务:
1.个性化诊断测评
2.制定个性化教学方案
3.签订辅导协议,建立学生档案
4.匹配师资、制定课表
5.确定教学辅导计划
6.专职班主任全程跟踪学习效果
重庆培优教育辅导学校成立于重庆沙坪坝,致力于中小 学辅导教育。多年来重庆小初高教育以系统的教学理念、优质的教育资源及个性化的辅导方式,成为重庆个性化教育事业的佼佼者,目前已拥有校区多所,分布在沙坪坝区、江北区、渝中区、九龙坡区、渝北区、高新区、南岸区、巴南区、北碚区等。
重庆培优教育辅导学校一直以“一个团队服务一个学生”、“一个学生专属一套学习方案”的教学理念和方法,结合学生特点开发个性化课程内容,注重激发学生学习兴趣和思维潜能,帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,大幅度增强应试能力与学习能力。经过多年的摸索与历练,拥有一套个性化的教学体系,整合有效的教育资源,解决不同学员的个性需求,为莘莘学子助力小升初、中高考。
重庆培优教育学校自创立以来,一直关注学生个体的学习过程,研究教育教学规律,不断改进教学体系,视提供优质的教育质量为己任,深得学生和家长信赖。
一、先进的教学模式
根据本地中、小 学生课程的需要,迎合小升初、中高考要点,制定适合学生的教学计划、以学生的学习情况为依托、以小班化形式进行教学辅导。两小时的课程安排,快节奏高容量的知识讲解使上课效率得到较大化,更多更直接的满足学生需求。
小班化的教学是新课改的必然趋势,分层次教学则是现在学生成绩、学生特点多样化的必然要求。根据学生学习情况、学习习惯、性格特征等综合因素合理安排班级,适合自己的才会是好的,秉着这个原则合理安排班级,进而学生上课效果优化。
二、优质的师资阵容
学校执教老师是从重点高校以及一线在职老师中精心挑选,他们不单有丰富的教学技巧,而且为人认真负责,讲课生动精彩,并时刻了解新的中高考动态,根据新课改设计课程和编写教学材料,他们都是值得学生跟随的老师。
这些教育精英,经过多年的教育研究和实践总结出一套的教育模式。注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,培养学习能力,从而全 面提高学生的学习品质。
三、系统的教学管理制度
好的教育机构必然有个行之有效的教学管理制度,首先,对学生进行定期抽查回访,及时跟进学生的学习情况,反映学生上课情况同时掌握学生对任课老师的评价及其意见;对于特殊情况不能按时上课的同学,根据制度请假,同时学生也能得到当堂资料,并鼓励学生与老师课前课后进行答疑。
英语学科作为一门中考、高考都必考的学科,受到家长及学生的重视。但进入初 中后,学习英语成为很多学生头疼的事情。那么如何才能学好初 中英语呢?
一、要端正心态,不要急躁。看到不太令人满意的成绩时,首先要有一定要学好英语的信心。万丈高楼平地起,只有将单词和语法全都拿下才能将英语拿下。
二、要有科学的背诵方法。英语学习其实是一个熟练的记忆过程,将必须要背下来的知识点及语法记熟并记牢才有突破英语的可能。当我们看到需要背的单词时,不要急于一次背好并希望永远不忘,那是不可能的。人脑不是电脑,遗忘是正常的,我们要利用科学的背诵方法。
三、要系统的学习语法。语法是英语学习的骨骼,而词汇是肌肉,没有骨骼的身体是站不住的。很多学生学习了很多的语法项目,还是弄不清主谓宾是什么,这就是英语学习不是太早就是太混乱了。
四、英文写作。在中考中,英文写作的差距实际上就是优 秀学生和普通学生之间的差距。写一手漂亮的字是至关重要的。而那些优美的好句子就像是镶嵌在作文里的钻石能够让作文闪光。建议平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,要抄下来,长期下来,作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是能收到很好的效果。