重庆渝中区初 中化学补习班怎么选

chongqing
2023-09-01 浏览228次
导 读

重庆渝中区培优教育九年级化学辅导,针对性解决孩子因为化学知识点繁杂而产生的懒惰心理;培养孩子预习和复习的习惯;帮助孩子吃透学科重难点;结合生活场景授课,调动孩子学习化学的积极性;同时根据历年化学中考考点考纲查漏补缺,帮助孩子稳步提升。重庆培优教育学校在重庆主城各区及商圈设有分校,沙坪坝三峡广场、高新区龙湖U城天街、江北观音桥、渝中区大坪、九龙坡杨家坪、南岸南坪、渝北汽博等多各校区,方便培优教育学生就近享受优质培训服务。重庆培优教育学校地理位置优越,交通便捷,环境优美舒适,拥有独立的一对一、小班课教室以及自习教室。

渝中区初三化学重点突破班

课程简介:

本课程涉及化学基本概念的解读学习,并运用;让学生充分理解化学各类物质、现象的理论,打好理论基础,再通过简单的练习,找到化学规律,帮助学生熟练运用。

适合对象: 初 中三年级学生

教学目标:

初 中化学基本概念掌握、并运用,着重化学实验、化学式及化学方程式等重难点知识。在运用中掌握化学知识;熟悉化学解题思维;打好化学基础。

课程设置:

1、基础巩固课程:基础知识是拿分的关键所在,针对基础不牢问题,推出系统分析法,总结细化各个基础知识点,结合学生自身情况,帮助学生们加深记忆。

2、解题思维训练课程:针对见新题型不会变通的学生,帮助学生掌握解题规律,找到解题思。

3、纠正偏科课程:帮助学生正确引导认识薄弱学科,排解不愉悦的心理体验。同时,激发弱科兴趣,锻炼学习意志,发挥强科之长,以长促长,取长补短,纠正偏科。

4、应试模式训练课程:应试时的心理素质在一定程度上影响了成绩的好坏制定个性化答题方案,引导学生形习惯性应试备战状态。

辅导课程特色

全 方位多维度诊断学生阶段性学习情况,清晰呈现学生不同维度的长短版、优劣势

1、多维度

从知识掌握情况;学习动力、学习方式等;多维度进行测评诊断

2、精准性

精准定位每一位学生的知识薄弱项,让学习更科学更高 效

3、全 方位

入学测、预习测;阶段测等不同类型;为学生进行诊断测评与定位

4、动态化

阶段性测评,实时监测阶段所学成果,便于及时发现问题,调整授课策略

关于培优教育学校

重庆培优教育课外培训学校是致力于青少年成长发展及教育的专业机构。学校坚持以学生为本,着眼于学生健康成长,坚守教育本质和育人初心,遵循教育规律和青少年成长规律,充分利用人工智能、云计算、大数据等现代科技手段,不断提升教育质量和服务水平,促进学生发展,满足社会多样化教育需求,服务国家发展大局,不断为培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
重庆培优教育辅导学校主营业务涵盖素质教育、科学教育、艺术教育、学科教育、学业规划和青少年成长规划等。具体项目包括数理思维、语言素养、国学素养、美术、书法、艺考、中小 学全科辅导、出国留学服务、游学研学、学业规划、志愿填报、心理咨询、家庭教育服务等。

机构实力保障
School advantage

选对教辅机构,就是帮助孩子选择一个好的未来

1、更强大的师资

雄厚的师资力量,通过对学生的专业训练和指导,帮助学生提升学习能力及心理素质。

2、更高 效的教学

精准定位,因材施教;激发学生兴趣,注重养成教育,开发思维,举一反三。

3、更本地化的教材

多年教学教研编写资料,精彩专题课,难点不再难;考点梳理,高频考点分析。

4、更贴心的服务

把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向;专题专项训练,突破学科重点。

学习环境

初三化学复习方法

就九年级化学而言,要想在后期的复习中取得好的效果,并不困难。关键是要做到以下几点:

一、认清学科特点,采取科学的复习方法。

化学是一门以实验为基础的学科,注重研究物质的组成、结构、性质及其变化规律。因此,在复习时要根据这一特点,先对课本知识进行分类,然后再采取合适的方法进行复习。

二、科学地制定计划,合理安排复习内容。

要制定复习计划,有针对性的进行补缺补差。从历年的中考试题分析来看,审题不仔细、不会书写或不能规范书写化学用语、计算能力和实验探究能力差等是失分的主要原因。因此,在后期的复习中,要注意有针对性的做一些习题,对错题进行分析。

三、解读《考试纲要》,把握中考试题命题的特点和方向。

化学中考题总体难度都不大,对基础知识的考查占到大部分。因此,在复习时不要好高骛远,眼高手低。要注意对基础知识和基本技能的掌握,如规范书写元素符号、化学式、化学方程式等化学用语;熟记常见元素和原子团的化合价;归纳常见物质的颜色和溶解性规律等等

四、掌握考试技巧,确保发挥正常。

在平时或模拟考试中,要训练考试心理素质,做到心态平稳,不怯场;掌握考试方法和技巧,合理分配考试时间等。只有中考之前做好充分的准备,才能保证中考时的正常发挥。

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