重庆南山高中语文补习机构怎么选

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2023-08-29 浏览226次
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对于高中语文学习来说,阅读、写作、记忆、文言文的应用是学生学习的难点,对于基础薄弱想要提升成绩的学生来说,一对一或小班针对性上课较合适。重庆培优教育高中语文培训老师课前会针对学生做学科检测,分析出目前学科主要问题和薄弱点,匹配合适的老师做个性化的教学方案。老师在针对学生薄弱点备课的同时也会针对高考常考的内容做专项练习,课后班主任监督作业的完成。重庆培优教育致力于用科技手段服务教育;秉承良心教育理念、坚持体系教学模式;提升学习成绩的同时,成为情商高的生活家。重庆培优教育教学更专业,授课、答疑、陪读三位一体,个性化教材讲义,定制学习方案;管理更严格,统一派遣学科资深老师授课,跟踪服务,定期测评。

南山高中语文补习班

辅导学科: 高一语文、高二语文、高三语文

适合对象: 高一年级至高三年级

课程目标:

1、深入彻底掌握高中语文全部知识点;

2、培养学生辩证思维能力,加深对概念、规律的理解和应用,提高学生的应变能力,启迪学生的发散性思维。

教学内容:

1、语言文字运用:采用以讲代练的方式,在学生阅读高考考点专题突破用书相关考点解说的基础上进行点拨,指导学生完成相关训练。

2、现代文阅读(主要是实用类文本阅读):充分利用高考考点专题突破用书相关考点解说,结合经典高考试题进行。复习中重在掌握高考要求,培养阅读能力,掌握读懂文本的基本方法,读懂题目的方法,解题的方法,提高应考水平。

3、文言文阅读:高中语文教材必修课文及选修课本的回顾与整理。

4、诗歌鉴赏。

5、古诗文默写:复习资料上要求背诵的内容资料,利用早读背诵,并进行检测。主要以检测过关为主,要求逐篇默写过关。

6、作文:两周一次大作文训练,在高一、高二作文序列专题的基础上分文体专项序列训练,突出议论文的写作。

教学辅导特色

1.个性化诊断测评
对学员的智力因素,非智力因素进行科学完善的测评。
2.制定个性化教学方案
根据学员知识点的掌握情况,制定个性化教学方案。
3. 签订辅导协议,建立学生档案
根据家长需求明确辅导协议内容,建立详细学生档案。
4. 匹配老师、定制排课
根据学员情况匹配适合的老师,按个性化需求合理排课。
5. 确定辅导计划
定制个性化的课程时间表,可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。
6. 6对1全程跟踪
专业咨询老师的积极跟进、班主任老师的全程管理、学科老师的个性化授课、心理咨询师的辅导、个性化研究老师指导及陪读教师的及时解答。

关于课外辅导机构

重庆培优教育课外培训学校是中小 学辅导品牌,为6-18岁青少儿提供语文、数学、英语等学科辅导、艺体培训、家庭教育指导以及心理辅导服务。学校严格按照学历高、能力强、师德好的标准选聘老师,对学生进行针对性培养,让学生更加出类拔萃。对于报读我校的学生,依据学生学习进度和学习水平,科学匹配适合的班型,以便进行更细致、更有针对性的教学培养。
重庆培优教育学校教研人员和授课教师均毕业于国内知名985、211高校,所有老师经过严格的面试培训、教师技能培训和教师岗前素质培训,考核合格才能正式授课。
目前,学校已经在江北、渝北、沙坪坝、高新区、九龙坡区、南岸区、北碚区以及巴南区等开设分校,未来将在更多区域发展课外辅导业务,为更多的家长和学生提供高质量的教育产品与教学服务。

机构实力保障
School advantage

选对教辅机构,就是帮助孩子选择一个好的未来

1、更强大的师资

雄厚的师资力量,通过对学生的专业训练和指导,帮助学生提升学习能力及心理素质。

2、更高 效的教学

精准定位,因材施教;激发学生兴趣,注重养成教育,开发思维,举一反三。

3、更本地化的教材

多年教学教研编写资料,精彩专题课,难点不再难;考点梳理,高频考点分析。

4、更贴心的服务

把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向;专题专项训练,突破学科重点。

师资团队简介

专 家团队: 学校的专 家团队均是教育领域中的精英,他们多年来一直工作在教育线,经验丰富。深研历届教学大纲,通晓历届考试方案,精析历届考试试卷,精准把握教育方向,对教学有深入的研究,对学生有客观的判断。
教师团队: 学校的教师团队均是教育领域中的新锐,钻研教学大纲,编纂各科习题。互动式教学,使他们与学生之间沟通紧密,交流顺畅。他们与学生亦师亦友,给予学生学习方法,帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队: 心理咨询师团队均受过专业的培训,且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长,对学生不良或偏执心理进行深入分析,并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康,指导家长们正确面对孩子的问题。

高中语文学习十大习惯

要学好高中语文,就要培养良好的学习习惯。

1、熟读、背诵的习惯。
2、阅读优 秀课外读物的习惯。
3、推敲语言文字的习惯。
4、积累语言材料的习惯。
5、坚持记日记的习惯。
6、规范地书写的习惯。
7、专注地听人说话的习惯。
8、说普通话、说话文明得体的习惯。
9、勤思考、爱质疑的习惯。
10、勤查工具书的习惯。

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