学生运用语言表演来解放自己的天性，表达内心，演活自己，以舞台语提升交际语，获得听、说、读、写-的语言能力提升，为幼儿上-后乐学语文，为-生快乐提高语文成绩保驾护航。星起航语言艺术培训中心隶属于重庆艾宣文化传播有限公司，是专注3-15岁青少儿主持口才培训的品牌。语言艺术：主要解决虚构素材的表达，强调艺术性和表现力。内容包括朗诵、曲艺、主持、表演、童话剧等。星起航语言艺术以少儿口才、少儿普通话、小主持人培训为载体，专为3-15岁语言形成关键期的青少儿量身打造专业课程。星起航少儿口才是重庆市的主持与表演培训学校，主要面向3—16岁儿童及青少年，力求打造的主持表演培训机制，星起航将主持、表演、朗诵、演讲、话剧、曲艺等多种艺术形式融为一体的多媒体课程。

星起航语言艺术合作优势
1、口碑相传
自2010年成立以来，六年时间，已为社会各界培养出数百名-的职业司仪人才，为重庆婚庆行业输送-的婚礼司仪，为重庆演艺行业培养-的商务礼仪司仪，从百日宴到寿宴，从晚会到车展，从商务演出到时尚发布会，都留下的新起航学员的脚印。可以说，从新起航出去的学员，他们在自己的舞台上用声音，用魅力感染着每一个喜爱他们的人。
2、课程-
不仅如此，中心也是重庆仅有的礼仪与形象私人定制培训机构，让职场的您更加自信，成为人群中的佼佼者，同时我们有较-的课程设置，涵盖了普通话语音基础，科学发声，婚礼主持人，商务主持人，商务礼仪形象塑造，演讲与口才培训等，我们还将以小班培训以及一对一单独辅导的教学模式，旨在每一位学员能够从这里走上属于他们的舞台。
3、讲师阵容
新起航的讲师团队分为：播音主持讲师、婚礼讲师、商务讲师以及演讲、语言表达讲师, 全部由专职老师团队组建而成。在其专业领域内具有专业较好资质, 教学均为“学以致用”为基本, 真诚的将自己所学倾囊传授与学员。
4、教学理念
新起航秉承“用心吐字，用爱归音，声台形表，为梦起航”的教学理念，实施针对性教学, 实行理论 + 实践、大课 + 小课教学模式, 讲师不仅让学员在大课上解决普遍性问题还能针对每位学员的基础设置单独指导时间, 让学员在学到技能的同时, 能够针对性的解决自身问题, 达到实现舞台梦想的愿望！
5、教材设计
新起航教材由专业的老师根据学员情况，同时结合中国传媒@出版《播音主持--语音发声》等专业教学配置，分为《婚礼主持人》《商务主持人》《普通话一对一》《少儿演讲口才班》《演讲口才班》等专业教材，让学员听课同时结合教材，记好笔记，加以练习。
6、教学资料
配合新起航课程设置的教学资料,共100G内容,包括普通话音频、讲师主持视频、主持词、策划方案、教师资料共享、背景音乐等教学资料,资料一直在更新中,供报名学员随时*。
7、贴心的后期服务
提到新起航的服务团队,不得不提到新起航精神——“快乐，团结，专注，-”。新起航的每一位讲师和学员都在为新起航精神所感动着,教学管理部负责培养社会需要的礼仪司仪，推荐部和就业部共同帮助学员未来的职业发展,大家都以新起航为家，为司仪们的根据地,我们的QQ群，微信群已经发展壮大：新起航大型活动筹备组、新起航语言表达与演讲等, 大家在群里为彼此交流经验、 专业讲师为大家答疑解难,并经常推荐司仪与婚庆公司见面会、婚庆公司人才招聘会以及走进儿童村、帮扶 农家女等慈善活动和娱乐活动、演讲沙龙，专业比赛等。

少儿演讲与口才训练方法　　
少儿演讲，是指少儿在公共场合就某一主题以口头语言为主要形式、态势语言为辅助形式，系统地阐述自己想法的真实社会活动。
“演”是指体态语，包括了演讲者的面部表情、手势、身势等形体动作;“讲”是指口语。
少儿演讲是少儿口语和体态语的结合，不仅诉诸于小听众的视觉，还诉诸于小听众的听觉，使小听众通过听觉和视觉的共同活动而接受信息，产生共鸣，受到启迪和教育。
少儿故事演讲有助于发掘培养少年儿童的记忆能力，思维能力，心理承受能力，应变能力，交流能力，口头表达能力。 孩子喜欢听故事和讲故事，是孩子对表达有兴趣，对传达给别人信息也有兴趣。
会讲故事的人不一定都是会吹牛的人，但是会吹牛的人一定会讲故事，会讲故事证明他思维敏捷，知识渊博。故事演讲，不同于演戏，不同于讲话，不同于朗诵，更不能象背书。讲为主，适当表演。 故事演讲，要注意表演 语调，神情。
少儿演讲的基本要求　　
口齿清晰，普通话标准，表达流畅。
少儿演讲的训练技巧　　
1.吃透故事
首先要让孩子对讲故事感兴趣，有了兴趣，就成功了一半了。让孩子理解故事的整个情节，知道这个故事的意义所在，孩子才会把握住少儿故事演讲技巧少儿故事演讲技巧。
2.一句句，一段段，一个一个动作演练
节奏，情感，表情，动作，姿势，上台，下台，带戏上台，带戏下台，精神气质上也要严格训练，每个节目要讲一股气，软塌塌的较要命。 孩子的水平就是老师的水平，孩子的模仿性很强，先入为主。
一段一段地教，讲故事不是背书，要有动作，表情，语调，有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心，多鼓劲，做得不好也不要打击孩子的积极性。
记住老师的耐心和孩子的兴趣是成功的关键。 您可以帮助她在声音和肢体上更有表现力，如不同角色用什么声音表达，怎么加上适当的手势、在讲述的时候如何与观众交流等等。
鼓励小朋友发挥演讲天份与想象力、建立自信心、培养阅读兴趣、锻炼口才，不断促进孩子的表达能力和表现力，提高孩子的演讲水平及技巧少儿故事演讲技巧。
3.预演，做孩子的观众
从头到尾先连贯下来。较后把整个故事串连起来讲，你就可以当一个好听众了，记得当一个好听众，中途不要急着打断孩子的思路。发现问题讲完了再纠正，哪儿错了就训练哪儿。