重庆三中英才培训学校

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重庆江北区初升高衔接培训班排行榜

重庆江北三中英才
学校以其雄厚的师资力量、科学的管理体制、朴实浓重的学习气氛、娇人的教学成果……理所当然在重庆引来社会各界、广大家长、学生关注的焦点。初升高衔接班开设精品小班课程,为青少年提供衔接课程、学科辅导、中高考集训、高品质教育产品。
重庆初升高衔接补课班
  1. 课程对象: 初升高学生,高一预科学生
    课程简介: 从初 中升入高中是学生人生道路上的一次飞跃,也是学习生活上的一次跨越。重庆三中英才衔接培训班帮助学生尽快完成从初 中学生到高中学生的角色转化,为高中学习打下坚实基础。
    衔接学科: 语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、生物
    课程特点: 科学测评,针对性教学,个性化辅导
    教学管理: 班主任引导孩子进入学习状态,并配合教师进行每科测评,检验上节课学习效果
    课堂管理: 教师知识层面及能力层面讲解,学管同步课堂笔记,标记重难点
    三方协调: 实现学生、老师、家长三方随时沟通交流
    开课时间: 暑假7月、8月滚动开班,或定制上课时间
    上课地点: 渝北、两江新区、江北、沙坪坝、九龙坡、渝中区、南岸、巴南

选课外辅导机构看哪些方面

一、看品牌

品牌是一种品质的象征,代表了该培训机构的综合实力与素质,一般来说,品牌过硬的机构,培训质量较有保证,毕竟品牌是对一个学校好的诠释。

二、看规模

规模大的培训机构学员报名多,往往开班比较快。而且,相对有规模的培训机构,更有可能吸引更专业的教师,提供更完善的教学服务。这些,正是保证教学质量的必要条件。

三、看管理能力

家长到校区体验,观察每位老师的一言一行以及整个接待过程,并决定要不要报这所学校,这也是校区自身管理的体现。

三中英才介绍

重庆三中英才创立于2000年,重庆本土K12教培企业,是一家集家庭教育、课外辅导、咨询指导的综合性课外辅导培训学校。目前在重庆拥有直营教学点约30个、教职员工700多人,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务。

重庆三中英才把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。并集合家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导等为一体的综合性多元化教育机构。目前,三中英才在重庆市沙坪坝区、渝中区、渝北区、九龙坡区、江北区、南岸区等多个区域建立培训中心,师资统一培训、管理,保证教学水平。历经多年的发展,重庆三中英才培训学校已经成为家教行业的领跑者,成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。

三中英才教学有什么特色?

一诊: 通过测评,了解学生的真实水平,思维能力,发现知识疏漏,定辅导规则。
二查: 通过首次课,查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足。
三定: 结合测评和首次课的表现制定针对性教学计划,并交教导处、教研组审查。
四讲: 知识点、考点+例题+巩固练习+题后反思+作业,讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。
五访: 教师每次回访后,学校定期跟踪回访,及时了解学习中遇到的困难。不定期召开家长会,多方沟通不断地调整数学方案、教学方式,确保教学效果。
六考: 不定期的对学生进行测试,检测近期学习情况同时查漏补缺,及时优化下一步的教学方案。

三中英才师资团队

王老师

重庆市重点中学高级教师,重庆市骨干教师,清华大-学高级研修班结业中级生涯规划师,20年致力于教学教研工作,擅长科学系统选科,擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。

谢老师

毕业于西南大-学,近十年一线化学教学经验,痴迷科学实验,擅长启发学生思考和探索,注重培养学生发现问题的规律和本质,对实验教学有执着热爱和激情。

李老师

师从武汉大-学大家张思齐门下,深入钻研学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。

老师

重庆师范大-学毕业,近十年中考教龄,在重庆各地开展中考讲座近百场,授课风格风趣实在,深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材,精准匹配学生、课程、试题等各个维度,极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识,针对性教学,搭建数学体系,学生实战能力强。

幸泽老师

2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大-学元培院,二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。

初升高如何衔接
1、谨慎报班。家长给孩子报初升高衔接时,不要先考虑补课班的价格,要把衔接班老师的教学水平和质量放在前面。要给孩子选择经验比较丰富的老师,这样的老师能用正确方法帮助孩子从初 中过渡到高中,这样的衔接班才有效果。
2、做好预习。每节课结束之前,衔接班的老师都会告诉学生下节课要讲的内容,家长要让孩子做好预习,把不懂的地方都找出来,下次上课的时候咨询老师,有针对性地学习,这样才能有真正的收获。
3、补齐短板。学生的综合成绩取决较弱的那门学科。如果家长想让孩子上初高衔接班,应把重点放在孩子成绩不好的学科上,这样才能避免孩子在高中学习时出现偏科的现象。

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