重庆大学城大成教育高中数学培训辅导课程，多年教学经历师资教学，熟悉应试数学发展方向及应试趋势，深入浅出化辅导，因材施教，干货分享，技巧教授，让学生掌握、巩固数学课程内容，达到理想学习效果。大成教育战略布局重庆主城11区，超16个教学点，累计为万余名中小学生提供精准的综合素质提升及个性化优辅培养。重庆大成教育实行全程跟进的管理体系，凝聚学生和家长中的桥梁，按期跟学生沟通，帮助学生心理梳理，能更好的去学习。
适用人群： 高中一年级至高中三年级
课程名称： 高一数学、高二数学、高三数学
课程内容：
高中数学必修课程由5个模块组成：
必修1：集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数)
必修2：立体几何初步、平面解析几何初步。
必修3：算法初步、统计、概率。
必修4：基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。
必修5：解三角形、数列、不等式。
上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分，其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。
教学计划：
1、帮助高中学生树立良好学习习惯，培养良好的心理素质与学习习惯，调整心态，增强自信，让孩子以积极、阳光的心态面对学习
2、专项复习紧跟考试趋势，紧跟历年全科复习考试趋势，对重点基础知识进行专项复习，帮助学生查漏补缺，夯实基础
3、传授考试技巧，集中训练，传授考试技巧，提高拿分技巧，针对应考进行集中训练，让孩子面对考试不再茫然和怯场。
重庆大成教育辅导学校是一家于2000年成立的，整合优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力，开发学生智力潜能，丰富学生知识积累，激发学生学习兴趣，让学生掌握知识，学会思考，学会学习。
重庆大成教育辅导学校的大部分教师来自重点高校，拥有丰富的教学、升学经验；同时，学校凝聚了行业内一大批教师，专门针对学生特点制定个性化学习计划，开设多种班型，如1对1、小班3-6人，中班7-15人，精心配置师资，因材施教，教技巧教方法，突破学习瓶颈。
重庆大成教育学校对不同年龄段的孩子设有各类特色课程，针对小学开设美术、书法、编程、思维数学、学科辅导等课程，老师用图文并茂的教材，以夸张的肢体语言，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯；针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程，以中高考考纲为蓝本，同步学校教材加特色教材，根据学生成绩分层教学，针对性强，后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。
01 授课内容
高标准的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，增强学习效率
02 课时规划
高标准的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度
03 分组学习
学习中分组讨论，良性竞争激发孩子的兴趣与潜力
04 教学管理
高标准的教学管理，每周有教研，教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决
05 教学水平
高标准的教学水平，严选师资阵容，督促落实，定期考核
06 定期检验
阶段考核，根据考试结果，及时查缺补漏
二十余年教学成果获得家长及学生一致认可和高度好评
精心聘请知名院校资深教师和区域重点骨干教师
专 家团队联合研究，把握各类考试方向精准
班主任管理监督、全程全 方位服务，教学效果全程跟踪反馈
全程监督，定期测试，每次小结有提高、有效果
及时沟通，班主任全程答疑提供细致个性化解决方案
首先，制定计划明确的学习目标。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力，有目标才有奋斗的方向。计划先由老师指导督促，再一定要由自己切实完成，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。大方向在老师的指导之下进行学习，跟着老师的节奏提高课堂效率，学习的计划也会一步步的得到实现，而短期的计划或小的计划则是针对自己学习过程当中出现的问题提出的符合实际的解决方案。对学校老师的学习计划作为补充作用。很多同学在学习时总是忽略自己对于学习中遇到问题的解决方式以及计划的实施，总觉得时间紧凑的情况下，能有空余的时间用来娱乐是zui佳的选择，而忘记了自我本身学习过程当中需要的是自主学习，而不是被动学习。
曾老师
辅导学科：高中数学
教学特点：高中数学高级教师，中共党员，具有丰富的高中数学教学经验，所带学生进步明显，深受家长信赖、学生欢迎。对高考冲刺教学有独特的见解和授课心得；始终坚持教师不是教授知识，而是教会学生自己学习，认为教师教学重在帮助学生摸索出适宜自己的学习方法，使学生真正学有所得。
周老师
辅导学科：初中数学
中高考数学把关老师，重点师范院校应用数学毕业。多年的教学致力于把学生作为主动的求知者，在学习中培养他们的主动学习、主动探求、主动运用的能力，使得学生正在成为课堂的主体。课堂上授课讲究深入浅出，深受学生的喜爱和家长的信任。
孙老师
辅导学科：小学数学
教学特点：毕业于华东师大数学专业，九年教学经验。课堂气氛轻松活跃，因材施教，有效的引导学生理解提高应用知识。专业功底扎实，准确把握小学数学知识点、考点、难点和易错点，教学有针对性，学生成绩提高显著。
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