重庆中央公园大成教育高中数学补习机构学费多少

chongqing
2024-07-23 浏览880次
导 读

重庆高一、高二、高三数学辅导班,1对1辅导或小班教学,让学生学习对应数学课程基础内容,掌握基础数学逻辑;针对薄弱环节进行针对性训练,补齐短板;在掌握课程知识后,开展学习法,拓展知识面,提升思辨技能和学习主管能动性,强化学习效果。中央公园大成教育具有丰富教学经验的教师团队,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。大成教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育,提出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式。

中央公园高中数学强化班

培训学科: 高中各年级数学

课程对象: 高一、高二、高三学生

教学目标: 立足高中数学课程标准,强化学科核心素养,培养学习方法,巩固基础,提升能力。

课程内容:

设立数学函数学习目标,掌握集合间概念,学习立体几何空间思维,提升判断力,加强数学思维,掌握数学学习方法,扩充笔记完整度,学会学有所思,以阶段性目标坚持,达到全局目标的提升。

重点解决集合与常用逻辑用语,平面向量、函数、基本初等函数的图像与性质,函数与方程、函数模型及其应用,三角函数的图象与性质,三角恒等变换与解三角形,空间几何体,空间点、直线、平面的位置关系,空间向量与立体几何,直线与圆的方程的要点知识。培养自觉预习能力,掌握学习的主动权,建立错题笔记,对知识薄弱之处精准打击,课后梳理复习,加强记忆深入理解。

教学特点:

1、二十余年教育培训知名品牌

2、多种授课模式,真正因材施教

3、专业教师团队,全 方位品质保证

4、清晰成长路线,培养综合能力

课外辅导学校介绍
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重庆大成教育辅导学校是一家以中小学教育为主,多元化经营发展的教育培训机构,开设有小学、初中以及高中语、数、英等学科辅导,中高考集训以及艺术文化课辅导等课程。
重庆大成教育辅导学校以搭建优质教育服务综合体为目标,充分发挥自身的资源优势,坚持服务至上、学生为本,本着合规经营、市场导向、创造价值,服务社会的思想,秉承教育报国、追求卓越、服务客户、成就员工的教育使命,以及一切为了孩子成长和未来的理念,帮助学生健康成长,成就梦想。
重庆大成教育辅导学校吸引并聚集大批好教育人才,建设专业强大的师资团队,提供教育教学的全 方位服务。学校以优质的教学成果、良好的教学服务,赢得优质社会口碑,并多次荣获诸多荣誉,成为重庆知名教育培训品牌,并为教育行业的发展的推动发展贡献重要力量。

教学辅导特点

科学系统授课:

1、优质的教学课件

老师每一次准备的课件,都经过专业的教研团队严格审查,保障教学成果。

2、高 效方法论

教学教研团队倾力研发,并对每位老师严格培训,保证让孩子掌握高 效学习方法。

3、合理上课节奏

根据孩子实际情况,合理规划课程及排课节奏,保证有效上课。

学校有何优势
  • 我们懂教育

    熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘初心,牢记教育使命

  • 我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全 面发展

  • 我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

  • 我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

如何提高高中数学课堂效率

课堂教学是教学过程中基本的环节,重要性不言而喻,上课也应是学生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。那么,高中生如何抓好数学课堂,提高学习效率呢?

1、课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、不懂的问题要先记下来,接着往下听,课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题,积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾,要养成记笔记的好习惯。

师资团队简介

专 家团队: 学校的专 家团队均是教育领域中的精英,他们多年来一直工作在教育线,经验丰富。深研历届教学大纲,通晓历届考试方案,精析历届考试试卷,精准把握教育方向,对教学有深入的研究,对学生有客观的判断。
教师团队: 学校的教师团队均是教育领域中的新锐,钻研教学大纲,编纂各科习题。互动式教学,使他们与学生之间沟通紧密,交流顺畅。他们与学生亦师亦友,给予学生学习方法,帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队: 心理咨询师团队均受过专业的培训,且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长,对学生不良或偏执心理进行深入分析,并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康,指导家长们正确面对孩子的问题。

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