奥数学习是一种智力游戏,对于培养学生数学思维、开发智力、升学途径,有非常明显的帮助。很多学生学习奥数后在学校里的成绩也明显上升。重庆江北区的奥数培训机构推荐哪家好?不妨了解下重庆江北区大成教育奥数班,全面系统学习奥数知识,培养解题能力,循序渐进演练试题,训练应试能力。重庆江北区大成教育学校拥有丰富的教师团队,从事多年教学工作,熟悉教材,能够准确把握考试的要点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。重庆江北区大成教育采取教学辅导和心理辅导双管齐下教学模式。为每名学生配备专属教学团队、心理辅导团队,针对学生不同的学习情况,制定行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略并加以实施。
适用年级:小学一年级—六年级
上课形式:小班线下面授
使用教材:奥数专用教材
小学奥数知识体系:
小学奥数分为十七个体系,这十七个体系分别是:1、计算; 2、数论 ;3、几何; 4、应用题; 5、行程问题; 6、计数; 7、分数 ;8、方程; 9、找规律; 10、算式谜; 11、火柴棒问题 ;12、智力问题 ;17、解题方法; 18、杂题。
这十七个体系并不集中在某一年级阶段,可能在不同阶段都对某一体系有要求,只是要求的程度不同而已。比如数论这一体系,在四年级、五年级和六年级都会出现,像四年级的奇偶性问题;五年级的位值原理、数的整除特征;五六年级得完全平方数的性质都是属于数论这一体系中。
小学奥数所涉及的知识点繁杂,体系众多,但归结起来主要分为以下七个板块:
1、 行程问题
2、 数论问题
3、 几何问题
4、 计数问题
5、 应用题
6、 计算问题
7、 杂题
1、一年级奥数
一年级的孩子刚踏入小学,不论是学习习惯还是学习方法,都需要全面的培养和正确的引导。小学一年级的奥数学习应以培养兴趣为主,只有在低年级时培养起良好的学习兴趣,养成良好的思维习惯,才能够在以后的学习中取得更快的进步。
2、二年级奥数
二年级的学生应把养成好的学习习惯和良好的思维方式作为一个长期学习的重点。这个阶段的孩子在习惯上比较有可塑性,应着重培养良好的学习习惯;若是一旦不注意养成了不好的习惯,以后等孩子大了要想再改就比较困难。
3、三年级奥数
三年级是学习奥数至关重要的时期,也是开拓思维的时间。这时孩子已经掌握了基本的计算能力,逻辑思维能力等,对图形也有一定的认识。从三年级起,大量的奥数专题便开始有所接触,因此,在专题的学习初期一定要打下良好的基础,好多五六年级专题知识学习比较差的学生正是因为三四年级基础知识没有学好的缘故。
4、四年级奥数
奥数的学习到了四年级,无论是题量还是难度都有所增加,而且奥数的专题又有所增加和深入。因此,专题的知识学习更为重要,多掌握技巧和学习方法。这个年龄段的孩子一般具备了一定的奥数基础。因此,一定要引导他们多接触一些难题,一来在心理上做好加深难度的准备,二来在在实践中提升解题的能力。
5、五年级奥数
五年级是接触专题非常多的时期,小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段,专题的练习有助于知识点和难点的巩固和加强;真题的练习可以积累丰富的实战经验。五年级的孩子可以尝试参加考试和比赛,获奖对于孩子来说是一个莫大的激励,能够促使他们在奥数学习上兴趣倍增,为以后取得更多的证书以及小升初,奠定坚实的基础。
6、六年级奥数
六年级是小升初关键的阶段,也是小学阶段奥数学习检验成果的时期。如果五年级没有参加小升初考试或还没有考上目标学校,需要争取机会多考试,以便早日上岸。
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135教学法的创新理念由大成教育教育学校首次提出,结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素,学习过程中充分调动学员积极性,让孩子在有限的时间内掌握更多的知识。
5.学习效果及时反馈
班主任和任课老师及时反馈学生学情,让学生进步情况一目了然,让家长清楚明白,放心。
上课环境
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