重庆南坪大成教育深耕重庆本土学情多年，熟悉了解重庆小升初奥数的教学重点和招生政策，结合数年来的教学实践总结出一套有利于培养系统科学的个性化互动式奥数教学法，引导孩子数学学习思维的转变和提高，传授奥数学习方法技巧。重庆大成教育学校教师皆持证上岗，大部分教师毕业于国内重点院校，几乎都是师范院校出身，西南大-学、华东师大、四川师大等，学历均在本科、硕士以上，80%以上的老师具有5年以上教学经验。重庆南坪大成教育辅导课程目标包括基础知识掌握疏通；成绩有待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
1、小 学奥数解题技巧一：假设法
改变某些条件，或者将未知设为已知，使问题朝着有得于解决的方向开展，然后进展合理地推测会发现事实与假设之间存在着差异，找出这个差异形成的原因，会发现事实的真相。
2、小 学奥数解题技巧二：设数法
这是学生们比较喜欢运用的方法，把问题中的求知数用一个具体的数值来代替，然后直接加以运用，会让你解决问题时心里感到十分地踏实。设数的关键是认真分析题意，使你设的数便于解决问题，而且不影响结论。
3、小 学奥数解题技巧三：变换角度
人不同的角度看同一个问题会有不同的看法。无论是解题时，还是对待一件事，不要只从一个方面去想，多个角度，比如正着，反着，中间，侧面等等考虑，可以让你更聪明，对待事情更全 面更准确。
4、小 学奥数解题技巧四：整数化
整数计算总比分数或小数的计算简捷。小 学数学中的某些问题所给条件中的数常常是一些简单的分数，稍作处理就可以转化为整数之间的数量关系，由此就能产生简单明了的解法。整数化不仅能产生较好的解法，而且是一种很好的思维训练。
5、小 学奥数解题技巧五：跟踪法
有的问题，在题目中的某个条件肯有明显的特点，这种特点，可以为我们提供一种解题的思考方法。即从某一个条件，某一个特点出发，作为解题的主要线索，去求得问题的解答，这称为跟踪法。用跟踪法解题，就是要抓住一条主要线索，通过逐步跟踪推理，沟通条件和问题之间的联系，进而到达理清思路，解决问题的目的。
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重庆大成教育辅导学校是一家于2000年成立的，整合优质教育资源和科学教学技术，专注于中小 学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力，开发学生智力潜能，丰富学生知识积累，激发学生学习兴趣，让学生掌握知识，学会思考，学会学习。
重庆大成教育辅导学校的大部分教师来自重点高校，拥有丰富的教学、升学经验；同时，学校凝聚了行业内一大批教师，专门针对学生特点制定个性化学习计划，开设多种班型，如1对1、小班3-6人，中班7-15人，精心配置师资，因材施教，教技巧教方法，突破学习瓶颈。
重庆大成教育学校对不同年龄段的孩子设有各类特色课程，针对小 学开设美术、书法、编程、思维数学、学科辅导等课程，老师用图文并茂的教材，以夸张的肢体语言，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯；针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程，以中高考考纲为蓝本，同步学校教材加特色教材，根据学生成绩分层教学，针对性强，后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。
熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全 面发展
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
