1、加强孩子逻辑思考能力
编程学习需要考生思考如何在整个程序中合理地安排代码，才能让程序流程性的处理输入、演算和输出的过程，这样能够大大提高孩子对事物的逻辑分析能力。
2、培养孩子专注细心的能力
程序学习如果是少了一个符号都会导致程序混乱，因此编程学习非常考验孩子的专注力。
3、提高孩子的创造力
学习编程不仅可以让孩子掌握一门外语，善于表达自己，同时也能培养孩子的创造能力，孩子可以根据自己的想法，创造属于自己的游戏、网站和应用。
4、能给孩子一种成就感，让孩子在未来更具竞争力。
一旦学会了编程，孩子就可以开发出各种应用程序、电脑游戏、网站等，这一定程度上会让孩子充满成就感，并不断学习，这让孩子为未来更具竞争力。
少儿编程需要学习思维能力，分别是：
1、解决问题的能力
少儿编程不是按部就班地教孩子怎么做，而是让孩子主动的学习，想办法解决项目中的问题，
在解决问题中即使反馈，促进思考。从而锻炼了孩子的解决问题的能力。
2、逻辑思维能力
先分析问题，每一步都要连贯准确，这样才能保障问题较终解决，所以这就需要孩子知道先做什么，后做什么，如何有序的安排，从而在不知不觉中，提高了孩子的逻辑思维能力。
3、创造力
用编程能实现奇思妙想，创造真实可用的产品。在完成作品中，孩子有很多奇怪的想法，思维很发散，这就是孩子与生俱来的创造力。但是孩子并不知道这种想法其实可以通过自己的动手，实现具体的可视化的形象。这样孩子就把抽象的逻辑思维，运用编程形象化的表现了出来。让孩子的创作力得以发挥，而不至于灭杀在摇篮之中。
在了解少儿编程之前，我们首先要知道编程的概念。
编程是什么意思？顾名思义，编程即“编写程序”，简单来说，就是将“人话”用计算机“听得懂的语言”进行翻译，告诉电脑我们想让他完成什么，从而让电脑、机器人等代替人类执行任务。
因此学习编程，其实就像是在学习汉语、英语这样的语言，但与此同时，要不断地去实操、演练，去放入实践，较终目的是为了能让计算机实现指令。
那么如果让孩子去这么学代码，是不是太枯燥也太难了呢？接下来要说的就是少儿编程的概念。
少儿编程≠成人编程，少儿编程的较终目的是为了培养青少年的信息素养能力、逻辑思维以及创新能力，是兴趣类的培养，而非培养程序员，而少儿编程课也是根据不同的年龄段去设计的系统的、循序渐进的学习过程。
01美国上市公司出品
童程童美由在美国上市、累计培养了众多IT互联网人才的IT教育集团——达内教育集团倾力打造。
02团队设计学习体系
童程童美系列学习体系由达内创始人、软件设计师带领达内教研团队设计开发完成。
03线下线上一体
线上学习项目均是汲取线下数百所学习中心、众多学员项目经验，经过多年打磨，是成功的学习项目。
04趣味职业兼顾
通过趣味的编程教育激发孩子的编程潜能，为未来编程职业发展提供更好的机会与方向。
可能不少家长都以为学习编程就是程序员。少儿编程 主要是以思维能力培养为目标，也是素质和工具类学习，可以解决很多的问题。比如十字路口的红绿灯，怎么能让车辆行人遵守交通规则，红绿灯就起了很大的作用，那是因为红绿灯是安装了智能红外线传感器，编写了因对的代码。所以 说编程在很多方面用处都是很大的。
