重庆大公馆初 中英语培训班哪家专业

chongqing
2023-09-18 浏览267次
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重庆大公馆大成教育的英语老师都是具有多年的一线带班经验的,擅长引导学生自主学习,培养初 中学生对于英语的学习兴趣,根据学生的需求和接受能力,调整英语的教学方法,帮助学生放弃繁杂的语法,运用科学的方式,熟练记忆单词,改善学生的发音问题,提前杜绝哑巴英语的形成。重庆大成教育学校开设多种班型,适应不用的学生的情况,根据学生的实际学情,针对性的设计辅导方案,制定学习计划,个性化的教学方式,让每一个同学都能找到适合自己的学习方法,实现梦想。重庆大成教育老师进行考试知识点精讲,习题带背,课上课下巩固习题,帮助学生形成知识框架。

大公馆初 中英语辅导培训班

课程类型:初 中各年级英语

适合学生:初一、初二、初三

课程内容:

初 一英语:是整个初 中学习英语的开端。老师为学生们讲解英语基础语法,代词,动词,形容词,副词等;帮助学生们掌握英语阅读、完形相关知识及答题技巧;提升学生们的词汇的记忆量与写作方法和技巧 。

初 二英语:英语水平开始有梯度型变化。学生们在这一阶段进行英语句法的学习掌握;集中学习英语完形填空、完成句子、阅读技巧和写作方法等。老师帮助学生们把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。

初 三英语:面临中考,属于复习备考阶段。老师将会为学生们重点复习中考必备词汇,短语句型汇总,语法考点;帮助学生们练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握中考英语考试动态。熟悉中考考纲要求的知识点和正确的解题方法。

教学特点:

1、专业教研教学团队,严格筛选制度让家长和学生放心;

2、家长、学生、老师三方无缝衔接,让学生没有后顾之忧;

3、为学生提供专属的心理辅导老师,随时调节学生学习心态。

机构介绍
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重庆大成辅导学校成立于2000年,是重庆较早提出一对一个性化教育的专业培训机构, 致力于为中小 学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、小班课个性化辅导等服务。

自学校创建20余年以来,众多经验丰富的优 秀教师的加入,引进多名骨干教师的教研团队,进行中小 学课题的应用性研究,充分地保证课程构建与教学的质量。学校一直专注于6-18岁中小 学生的课外辅导和学习能力的培养,为中小 学生学习成长赋能。

重庆大成辅导学校坚持创新发展,全职教师900多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。

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课程特色

1、时间地点自由灵活

上课时间自由灵活,根据学生时间灵活调整。三十余各校区覆盖重庆各区,学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。

2、提高学生学习的积极性

一对一或小班教学,给学生专门定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。改善学生学习方法、习惯,提高学习能力。

 3、师资配备

专业教师——为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整,细化学习计划,做到有规划、有执行、有吸收,引导学生完成学科补习;

 专职班主任——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。 与学生家长时时互动,三方互相配合,共同监督促进学生成长。

4、定期测试

针对学生所学课程进行阶段性测试,及时发现学习问题,进行针对性辅导。

优势实力

1、完善的教学理念

重庆大成教育学校一直以来倡导“以人为本,因材施教”。推出个性化教育理念,“一个孩子定制一套教学方案、一个团队服务一名学生”的教学模式,尊重和关注学生的个性差异,高频率的学生关怀与家长沟通反馈。

2、个性化服务流程

重庆大成教育教育秉承个性化的教学理念,对每一名学员进行跟踪辅导,为每一个学生提供个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定制个性化的教学方案。帮助学生培养学习习惯、改进学习方法、增强学习能力,为学生的成长打下坚实的基础。

3、丰富的辅导内容

根据每个学员的不同学习能力、年级阶段及学科需求,为学员量身定制个性化辅导内容,如1对1同步辅导、小组授课、精品小班等教学形式。除日常辅导之外,还开设一系列的串讲课程,每年临近小升初、中高考,学校都会开设中高考相关讲座,为考生冲刺做准备。

4、雄厚的师资力量

重庆大成教育辅导学校拥有资深的老师团队,还倡导适合的教师。授课老师只是整个教学环节中的一环,学校对教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法,能够按照学校的个性化教学体系来执行。即通过个性化教育辅导平台来帮助学生解决问题、科学管理学习,学习管理师跟进教学和学习质量的管理。选择合适的教师,是学生进步的重要前提。

如何学好初 中英语

语言知识是运用英语的能力的基础。掌握初 中英语的过程,一般是先知识,再转化为听、说、读、写的技能,形成语言进行交际的能力。语音、语法、词汇基础知识的学习和听、说、读、写基本技能的训练是培养运用英语能力的前提。扎实掌握和灵活运用语言知识是运用英语的基本条件。

1、多积累词汇

对于词汇的积累,初 中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

2、多理解语法

单靠记单词是难以在中考 取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。(1)上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;(2)加强对语法知识点的对应练习;(3)主动查阅语法书,自主学习理解。

3、多练听说读写

现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力是基本的能力。

4、养成良好的学习习惯

良好的学习习惯必须严格抓。所以,初 中的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高英语学习成绩的良好习惯。

师资团队简介

专 家团队: 学校的专 家团队均是教育领域中的精英,他们多年来一直工作在教育线,经验丰富。深研历届教学大纲,通晓历届考试方案,精析历届考试试卷,精准把握教育方向,对教学有深入的研究,对学生有客观的判断。
教师团队: 学校的教师团队均是教育领域中的新锐,钻研教学大纲,编纂各科习题。互动式教学,使他们与学生之间沟通紧密,交流顺畅。他们与学生亦师亦友,给予学生学习方法,帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队: 心理咨询师团队均受过专业的培训,且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长,对学生不良或偏执心理进行深入分析,并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康,指导家长们正确面对孩子的问题。

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