现在的初 中学生学习负担都比较重，稍不留神就会成绩下滑，想要学好初 中物理，可以来重庆中央公园大成教育初 中物理补习班。该班采取小班授课的模式，老师可以兼顾到每一位学生，通过有趣的物理实验，为学生学习物理提供符合认知规律的表象，培养学生学习物理的兴趣，激发学生学习物理的信心，从而实现提高物理成绩。重庆大成教育根据入学考试成绩分班，各个不同班型的班级会根据教学端统一适配的教学进度进行不同深度的学习，从而让学生接受更适合自己的教学深度。重庆大成教育辅导课程教学以中高考为目标，区别于学校常规的复习步骤，在教学和复习上更具个性化和针对性，大大提高学科复习效率。
辅导课程： 八年级物理上下册、九年级物理上下册
适合对象 ：初 中二年级、初 中三年级需要提高物理学习水平和成绩的学生
教学目标： 总结初 中物理各个阶段重难点、易错点，提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生把握重点、突破难点。
课程内容： 包括声现象、光现象、透镜及其应用、物态变化、热与能、热学知识综合专题、运动和力、质量与密度、密度的测量及其应用专题、压强、浮力、简单机械、功和机械能、电流和电路/电压/电阻、欧姆定律、电阻的测量专题、电功率、电学综合实验、电学综合计算、生活用电、电与磁、信息/材料与能源、特色题型专练、作图题型专练、实验题型专题、综合计算题型专练等。课程内容根据学生掌握物理知识的程度及家长学生的需求而定。
教学模式： 一对一辅导或3-6人小班教学
开课时间： 随到随学，滚动开班
重庆大成教育辅导学校是专业中小 学个性化课外教学辅导机构，致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践，针对我国应试教育的现况，借鉴和创新教学理念与模式，同时兼顾学生生理、心理特点，在快速提高学生成绩的同时，积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、高 效率的发展思想，广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作，不断更新个性化辅导技术，切实帮助学生提高学习效率，应试能力，快速提高学生成绩，让学生的学习信心和个人理想同步得到升华。
重庆大成教育辅导学校坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标，努力学校建设成为老师的精神家园。学校高 效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优 秀的教研团队、高质量的师资队伍，使学生在开心学习中实现自己的梦想。
四 大核心学习模式，全力护航成长
1、课前
学能精准测评，诊断学习问题，定制专属学习方案
2、课中
专业老师高 效授课，精准辅导
3、课后
同步课堂随时检测，跟踪学习进度
4、巩固
章节重难点专题专练，巩固提高
1、教学模式好
教学方式轻松愉快、深入浅出，致力于寓教于乐，培养学习兴趣，提高孩子学习动力。
2、教学方法好
因材施教，制定个性化的教学方案，帮助孩子纠正学习习惯，找到真正适合孩子的学习方法，从根本上解决孩子的学习问题。
3、老师备考好
针对课程考点和难点，老师能触类旁通，拓展学生解题思路，培养孩子发散思维，帮孩子进入学习状态。
4、全 方位大成
个性化辅导，不只关注学习成绩，更关注孩子本身，资深老师专业教学，班主任跟踪关注孩子情绪，评估学习效果。
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现。
1、顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
2、发散思维法，即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是越串越大，越并越小 ，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。
3、逆推法，即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，然后解决问题。
上课环境
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