重庆九龙坡培优教育小 学语文补习主要是帮助孩子巩固基础知识、提升阅读理解和写作能力，新中考新高考的改革都会加大对孩子基础词义和阅读量的考察力度。语文作为所有学科之首，有着不可或缺的重要地位，阅读理解能力的提升同样也会带动其他学科在读题、解题方面的进步。重庆九龙坡培优教育学科教师结合学生的学生情况，针对学生的不足处进行讲解，总结解题思路与技巧，规范答题方法。重庆培优教育学校的师资团队由教育咨询师+心理咨询师+学习管理师组成，一个团队服务一个学生。
课程对象： 1-6年级小 学语文
课程内容：
一/二年级语文课程：
声母韵母声调和音节，生字笔顺结构，看图说话，标点符号等。
三/四年级语文课程：
通过听说读写的综合训练，提高识字质量。
五/六年级语文课程：
系统梳理，提升字词理解，阅读方法及写作技巧。
班型设置：
根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点。
1、基础同步课程班
适合人群：成绩中等，基础较薄弱的学生
授课内容：帮助解析课上听不懂,课下学习效率低下等难题
2、精品提升课程班
适合人群：基础成绩较好的学生
授课内容：重点解析难题和创新题等，帮助学生更好的提升
3、个性化定制课程班
适合人群：有提升打算的所有学生
授课内容：根据学生现实情况与实际需求，私人定制课程
01 授课内容
高标准的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，增强学习效率
02 课时规划
高标准的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度
03 分组学习
学习中分组讨论，良性竞争激发孩子的兴趣与潜力
04 教学管理
高标准的教学管理，每周有教研，教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决
05 教学水平
高标准的教学水平，严选师资阵容，督促落实，定期考核
06 定期检验
阶段考核，根据考试结果，及时查缺补漏
重庆培优教育培训学校专为6-18岁学生提供文化课辅导、素质教育以及心理辅导等服务。学校成立于2000年，坚持个性化辅导的服务方针，凭借着雄厚的综合实力，充分利用自身在教学领域、行业经验和品牌知名度等方面的优势，不断完善教学体系、创造自己独有的教学方法，并在激烈的市场竞争中不断提高教学品质，如今已成长为一家家长好评度和满意度双高的教育培训机构。
重庆培优教育培训学校推出一对一个性化辅导、精品小班授课模式，包括语文、数学、物理、外语、化学、奥数等学科辅导；编程、美术、书法、主持等素质教育培训；艺术生文化课集训等多样化课程，每年辅导学员上万人次。
学校拥有900多人的专职教师员工队伍和一支成熟的管理团队，担负着教学和行政管理重任。学校将一直坚持提供更好的教育、带来更好的成绩、创造更佳的形象，全力打造第二课堂基地和课外辅导机构优 秀品牌。
学校拥有完善的教研、课程、培养体系：
一、教研体系
1、多学段
覆盖小 学、初 中、高中
2、分层教学
授课分阶进行，满足不同需求
二、课程体系
1、寒、春、暑、秋，个性化课程体系，长期规划需求，培养学习能力
2、针对性、个性化
3、本地化教研、本地化师资
三、培养体系
1、习惯养成
注重学习习惯，关注学生发展
2、因材施教
特定学情分析，量身定制，特定辅导方案
3、学情反馈
及时学情反馈，调整学习方案
4、查漏补缺
发现实际问题，发现学习短板
1、通读阅读理解全文
做阅读理解的题目，必须要把阅读原文通读一遍，这是基本的做题习惯，很多学生会偷懒，直接做阅读理解题目，这样会造成错误率很高和答非所问。
2、找出每段主旨句
在阅读原文的过程中，要有意识地找到阅读原文段落的主旨句，并且用笔画出每一段的主旨句，方便做题目的时候快速找到答案。
3、了解全文主题大意
通读全文以后，要可以对阅读文章有一个大致的了解，根据每一个段落的主旨句，得出文章的主题大意。
4、根据题目定位答案
小 学阅读理解的题目基本上都是从原文中可以找到的，在做阅读理解的题目时，要根据题目关键字到原文中定位，进行答案的搜索。
5、按照题目顺序答题
阅读理解的题目一般都是按照阅读原文结构的顺序来设置的，上一题的题目和答案往往会对下一题的答题有所帮助。所以，答题的时候要尽量按照出题顺序答题。
6、先易后难进行做题
在做阅读理解的题目时，要按照先易后难的顺序进行答题，不会的题目可以先暂时放着。
7、必须全部题目答完
阅读理解答题遇到不会的，可以暂时搁置，但是绝不可以放弃，更不能大面积题目空白。xx阅读理解答案都是可以从文中找到的，一般言之有理即可。
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