课程亮点
1、3次课程内入学测评与教学方案制定,让教学方式更严谨; 2、1周1次回访,让家长更了解学情; 3、阶段性测试及试卷分析,检测教学效果; 4、3月一次阶段性教研家长会,研讨下阶段教学计划。
课程内容
1.对于即将参加高考的艺术生们来说,文化课基础的提升迫在眉睫,由于之前专业课的训练占据了高三艺术生们大部分的时间和精力,所在文化课这方面的投入还有所欠缺,再加上高一、高二的知识点掌握的还不是特别清晰,所以需要全-面系统地学习提升才好。
2.重庆三中英才专为即将参加高考的艺术生们开设了高三艺考文化课全日制课程,该课程为了保证学员的学习效果和质量,所以只要满5人就开班,老师会针对每一位学员的实际学习情况,然后制定每个人专属的学习方案,课上会集中帮助大家解决目前学习当中的问题,为学员建立一个系统的知识体系,然后通过真题训练进行不断巩固和提升。 学习内容如下: 1、即使半年没碰文化课也没关系,三中英才会根据考生自身基础情况研发一套详细的学科分析报告与学习规划书,哪里不会重点补,一对一解决文化课短板; 2、每年高考70题型都是基础知识题,只要掌握好基础,知识文化课过线其实很容易,三中英才帮助考生梳理各科基础知识点和必考点,短时间内实现进步;
3、三中英才还会帮助考生了解目标院校近几年的文化课分-数趋势,了解院校对专业的个别科目要求,比如部分院校会对英语、语文、数学等科目设置的低限制,三中英才会帮助考生在文化课复习时抓住重点,针对性学习;
4、专业校考后,有些同学在心理上有一段震荡期,一方面担心自己的专业成绩,心中焦虑忐忑,静不下心学习。另一方面,由于前段时间的停滞,难免会出现跟不上复习节奏的情况,三中英才会提供考前心理疏导,帮助考生渡过难关。
文化课基础是艺术生的软肋,高三阶段由于专业课的学习,导致文化课长时间搁浅,艺考结束后再回到课堂,发现自己早已跟不上学习的节奏,而容易自暴自弃,自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说,文化课基础非常重要,只有夯实基础,才能在冲刺阶段,取得飞快的进步。
首先就是要抓住各科的基础知识点,还要把握知识总体,分层次学习。再就是要分清主次,突击重点。如果目标院校是比较好的艺术类院校,自学考上的可能性其实微乎其微,有能力自己准备并且拿到重点院校合格证的学生,都是从小积累很多,剩下的绝大多数学生基本都是参加过培训的。所以,保险起见还是建议艺术生文化课报培训班参加更加系统全 面的学习。
1、360度全 方位测评
家长、孩子作360度全 方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。
2、个性化学习方案
个性化学习方案,符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。
3、1对1个性化或小班教学
选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。
4、管理师全程追踪
学习管理师全程跟踪,学习指导,习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读,及时答疑解惑家校联系,沟通无障碍。
5、个性化减负增分
个性化学习减负增分,人格健全、心理健康、能力全 面提升。
近年来,越来越多的高考生加入艺考生的大军,人数越多意味着竞争越来越激烈,而对于艺考生来说难的一个关卡不是专业课而是文化课,因为艺考生的特殊性,要花一段时间集中学习专业,所以很多艺考生回到课堂的时候已经落下了一段课程,难以跟上老师和其他同学的进度,就会选择一个艺考生文化课机构进行文化课补习,艺考生文化课该如何补习以及在以往高考失利的学生高考复读班该如何选择一直都是艺考生和家长普遍关注的问题。
众所周知,艺考生相对于普通考生来说,不仅要学好文化课,还有专业课要兼顾,而很多艺考生在学习专业再回到课堂的时候,就感觉老师讲的知识完全听不懂了,因为老师一定是针对于大多数普考生的进度,但是艺考生落下的课程就只有靠自己,而艺考生本就时间很紧,所以在进行文化课补习的时候一定要有所针对性,艺考生因为还有专业分数的加持,所以文化课成绩相对于普考生来说是会相对低一些,而在每年的高考试卷中,基础题型占整张试卷分数比重的80%,可以说是“得基础者得分数”,所以艺考生文化课补习的时候好好复习基础题型就可以,对于一些比较偏比较难的题目就可以适当选择放弃。
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