在重庆众多艺考文化课培训机构中，三中英才是办学时间超过20年的老牌培训机构，有着丰富的教学教研经验。在艺考文化课培训方面我们更懂重庆考情，设计出更适合重庆学生的课程体系。
课程对象：
高三高考艺术学生
辅导学科：
高考语文、高考数学、高考英语、高考物理、高考化学、高考生物、高考政治、高考历史、高考地理
课程安排：
1、进入角色
快速适应高考备战状态，跟紧老师节奏。从教材出发，进行系统全 面的拉网式复习，构建知识网络，夯实基础，扫清存在的知识盲点，为后面的学习奠基。
2、梳理知识
归纳每科考点，全 面总结固定题型的解题方法。强化对公式、概念的记忆。准备各类题型，进行查漏补缺。
3、综合提高
对专题知识和重要考点进行巩固和强化，将已经把握的知识转化为实际解题能力。把握各题型的特点和规律以及解题方法，并建立错题库，轮番纠正。
4、调整身心
高压的复习阶段中，应该合理安排饮食、休息等，将身和心都调整到较佳状态来迎接高考。
班型设置：
VIP一对一：适合各个阶段的艺考学生，全程一对一跟踪辅导，教务团队全程六对一
3-6人小组：适合基础特差自制力差的艺考学生，以及对学习环境要求严格全力学生，按基础分在不同班级
为什么艺考生要补习文化课
每年艺术考试结束后，很多考生通常都会有一些心理波动，因为在专业考试中表现不好而感到沮丧或放弃；或者他们担心自己的专业排名会停留在理想学校附近，从而失去动力，无法继续在文化课上学习，或者他们无法集中精力在课后再学习，但文化课上有太多的“债务”，严重跟不上他们的进步，然后他们会长期处于焦虑和易怒之中。所以，有针对性、系统性的进行文化课补习及心态调整就尤为必要。
三中英才坚持创新发展，全职教师500多人，其中本科及以上学历占比95% ，拥有一大批北大清华学霸-和市级重点教师，根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。
三中英才坚持依法、诚信、规范办学，严格履行自律公约，多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强较好名”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
赵老师：语文主讲教师，毕业于重庆师范大.学，在从事教育工作的过程中，与孩子们的相处和交流之中，越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。以亲切自然的风格，引领学生在文学的殿堂遨游。
易老师：毕业西南师大数学专业，中学数学教师，7年教学经验，善于调动学生积极性，教会学生正确的学习方法，学生进步明显。
候老师：英语专业硕士毕业，善于励志教育、赏识教育及感恩教育，引导孩子快乐学习，建立自信，将所学知识“秀”出来，让孩子们学会享受学习，学以致用。
范老师：中学物理教师，九年教学经验，熟练掌握初高中物理教材，对中高考考点有独到见解，让学生得法于课内，得益于课后。教学理念：用我的爱心，使你开心；让我的用心，换取你的信心。
1.22年教辅经验:
成立于2000年，依托强大师资，为提供小中学生、艺术生专业的辅导服务，学生遍及全市各区，至今已帮助几十万余名学子取得优异成绩，成功考入理想的学校。
2.强大的教研支持:
成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地，由教研、骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。
3.完整的管理服务体系:
实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。
4.先进的教学理念:
创新学习理念首次提出，结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学员积极性，让孩子在有限的时间内掌握更多的知识。
5.阶段性学习报告:
让学生进步路径一目了然，让家长清楚明白，放心。
1.艺术生考完专业回校学习文化课
学校大多数的做法就是拼命的发卷子，做卷子，讲卷子，不注重基础知识的讲解和学习，造成这一原因是高中不重视艺术生文化课的学习，造成艺术生学习文化课时很吃力，因为几个目后就是高考，考生大多会产生焦急的心态，越学不会越着急，越学下去自信心就越受到打击，结果因文化课而落榜的结果也就见怪不怪了。
2.知识点出现断层
艺术生由于长时间学习专业课，导致文化课知识点出现断层，由于基础知识掌握不够牢固，很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪，进而会影响整体的学习效果。
3.教材偏难
现在高中所使用的教材都是一样的，并没有把文化生和艺术生的教材区别开来，这是很错误的做法。由于文化生和艺术生的基础，学习时间等都有所不同，使用同一种教材无疑是对艺术生较大的不公平。建议艺术生使用艺术生文化课专用教材复习文化课。
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